《大班科學優質課教案《青蛙和蝌蚪》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計背景
春天來了，萬物甦醒。很多小朋友都對昆蟲很感興趣，所以特設這個活動讓小朋友認識青蛙。
活動目標
1、明白青蛙與人類之間的關係，激發幼兒愛護、關注小動物的情感。
2、觀察並描述青蛙的外形特徵，通過故事《小蝌蚪找媽媽》瞭解青蛙從卵變蝌蚪最後變成青蛙的生長過程。
3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
5、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
活動重難點
蝌蚪如何變成青蛙的過程，青蛙爲什麼是吃蟲子的好蛙?
活動準備
青蛙圖片，《小蝌蚪找媽媽》掛圖
活動過程
一、談話活動
引導幼兒欣賞圖片並提問：
1、圖上畫的是什麼地方?有誰?
2、這些青蛙平時都是吃什麼長大的呢?
3、你們害怕青蛙嗎?爲什麼?你們會去捉青蛙或吃青蛙嗎?
二、青蛙外形特徵
1、自主探索：請幼兒仔細觀察青蛙圖片、模型，幼兒觀察青蛙的外形特徵，如頭部扁而寬，口闊、眼大，皮膚光滑，通常爲莖綠色，趾間有薄膜相連，青蛙生活在水中或靠近水的地方，善跳躍，會遊泳，多在夜間活動。
2、集體探索：你見過青蛙，聽過青蛙的叫聲嗎?說說青蛙和其他動物的不同之處?
三、探索青蛙生長過程
1、出示《小蝌蚪找媽媽》掛圖，講述故事。
2、提問：水草上沾着的一團圓圓的東西是什麼?大腦袋長尾巴、遊來遊去的動物是什麼?"文.章出自屈a老師教.案網"是由什麼變來的?小蝌蚪又是怎樣變成青蛙的?
3、幼兒複述故事。
4、遊戲：小蝌蚪變青蛙。
玩法：小朋友圍成圓圈站好，老師一邊出示字卡一邊說：青蛙媽媽產下許多圓圓的卵(幼兒蹲下雙手抱腿，頭低下，做圓圈形狀)，又成小蝌蚪(幼兒小跑步雙手放在身後做搖擺狀)，小蝌蚪長出兩條前腿(幼兒伸出兩隻胳膊繼續小跑做遊泳狀)，又長出兩條後腿(幼兒把兩腿分別伸一伸)，最後成青蛙呱呱叫又跳(幼兒做蛙跳狀，嘴裏學青蛙叫聲：呱呱呱)。
活動反思
在本節課中，小朋友學到了青蛙的外形特徵，以及它演變過程，也知道青蛙是由小蝌蚪變來的。但是由於活動準備只是圖片，有幾個孩子不積極參加，如果再添加幾個相關動畫視頻，我覺得會調動起更多孩子的興趣。本節課少講了青蛙是好蛙，教導幼兒要從小保護它們。如果讓我重新上這節課，我會先告訴大家環境在不斷惡化，但有些小動物還是堅持自己的工作，幫人們捉害蟲，引入本篇課文。
大班科學優質課教案《青蛙和蝌蚪》含反思這篇文章共2779字。
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...種各樣的動物的課件。2、天敵動物的磁性圖片若幹。3、幼兒對動物的知識經驗準備。活動過程：1、播放動物的課件，請幼兒說出動物的名稱及它們的習性等。先以動物的各種叫聲引起幼兒興趣，聽到聲音，說出動物的名字，然...
...分成1條、1條、1條……它們合起來是許多。3.激發幼兒對數的興趣，發展感知能力活動準備小動物圖片若幹、小魚圖片若幹、音樂磁帶《去郊遊》。活動過程(一)談話引出主題師：今天的天氣可真好，讓我們一起去郊遊好...
...和成長過程。2.瞭解養成觀察事物細微變化的習慣，培養幼兒對動物生長的探究慾望。3.激發幼兒保護青蛙的情感，知道它是對人類有益的動物。活動準備：青蛙圖片、課件。活動過程：一、導入師：“今天，老師給大家請來...
...、遵守社會行爲規則，不做“禁止”的事。5、引導幼兒初步掌握日常生活中的XXX。活動準備：1、在父母的幫助下提前尋找動物的朋友和天敵的圖片、資料。2、學唱歌曲《我愛我的小動物》。3、實物投影儀一臺。活動過程...
...特徵判斷其過冬方式，大膽地表達自己的見解。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。活動準備:頭飾卡片、小動物圖片若幹。活動過程:一、談話引起興趣。1、出示掛圖："圖片...
... 活動目標： 1、瞭解動物過冬的不同方式。 2、幼兒能大膽選擇並講述選擇的理由。 3、激發幼兒探索動物生活的興趣。 4、對動物過冬有濃厚的興趣，熱愛生活樂於探索。 5、積極參與探索活動，萌發求知慾...
...數、倒接數。2、在遊戲中感知倒數與順數的規律，開拓幼兒的思維發展。3、培養幼兒的嘗試精神。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。活動重難點活動重點：理解順數與倒數的內在規律。活動難點：學習...