《大班主題教案《小鳥兒的旅行》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、進一步鞏固手波浪的動作要領(以肘帶臂，以臂帶腕)，運用故事，圖譜等形式幫助幼兒記憶動作順序。
2、引導幼兒嘗試新的學習方式，鼓勵幼兒相信協商，提高看圖譜學習的能力。
活動準備：
1、圖譜
2、胸飾
3、圖一、圖二、第三幅圖準備4幅小圖
活動過程：
1、 導入：
師：“寶寶們，你們都長大了，應該自己學習飛了!”
2、 啓發幼兒用單手或雙手向各個方向學鳥飛。
(1)請寶寶們想一想，我們可以怎樣飛?(大家相互學習)
(2)你們覺得怎樣飛纔是最優美的?(強調動作要領)
(3)下面我們聽着音樂把你剛纔設計的動作很優美的飛一下，好嗎?!來源:屈,老，師教.案網"(初步感受音樂)
3、 學習第一段音樂
出示圖一
(1)剛纔，媽媽把寶寶們想的各種動作用箭頭符號畫了下來，我們一起跟着圖譜來學一學，做一做!
(2)“*”代表什麼意思?小手怎麼擺動?教師與幼兒一起分析圖譜。
(3)下面我們邊看圖譜邊聽着音樂飛會嗎?
4、 學習第二段音樂
(1)我的寶寶真聰明，已經學會了單手和雙手飛。瞧!寶寶們已迫不及待想到外面去旅行了!(出示圖二)
(2)這幅圖告訴我們寶寶到哪去旅行了?那箭頭又表示什麼意思呢?
(3)你們會用動作來表示嗎?(4人一組分組討論表演)
(4)看圖譜配音樂集體練一遍。
5、 學習第三段音樂
(1)師：“在鳥寶寶的旅行途中，碰到了它們的好朋友蝴蝶姐姐，他們會在一起幹什麼呢?答案就在圖中，要求也用動作來表示，請寶寶們還是4人一組自由組合找到空的地方進行商討。
(2)分組表演。
(3)聽音樂集體完成一遍。
6、 三幅圖的組合
師：“蝴蝶姐姐看見圖譜上有那麼多好玩的箭頭，她也想跟着這些好玩的箭頭飛一飛，你們歡迎它嗎?讓我們大家一起聽着音樂和蝴蝶姐姐飛起來吧!”
7、音樂遊戲“藍鳥”
師：“今天媽媽真高興，我的寶寶們已經長大會飛啦!讓我們聽着藍鳥的音樂和後面的老師一起飛起來好嗎?“
8、結束
師：“寶寶們，天黑了，我們要回家休息了!”
活動反思：
根據音樂設計了一份圖譜，讓幼兒聽音樂，看圖譜，做身勢，讓幼兒在動動玩玩中感受、理解音樂，享受音樂活動的快樂，調動幼兒學習的積極性、主動性和創造性。
大班主題教案《小鳥兒的旅行》含反思這篇文章共2543字。
...、演小鳥、畫小鳥窩，加深對這位人類朋友的認識，激發幼兒的愛鳥情懷，潛移默化地使幼兒善待大自然中的美好生命，從而形成寬容品質，具有一顆博愛之心。2、通過講述、表演，體會激起小朋友對樹木遇毀壞的同情，對破...
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...ldquo;要與社區密切合作、綜合利用各種教育資源，共同爲幼兒的發展創造良好的條件。”因此，我認爲，引導幼兒進一步探索鳥與人類的關係，探索不同鳥類的不同的生活環境有着一定的教育價值。活動目標1、探索鳥類的不...
...資料，認識鳥的共同特徵，擴大有關鳥的生活經驗。2、幼兒能用線條的形狀變化和疏密排列來表現各種各樣的鳥。3、激發幼兒熱愛大自然的情感。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。5、培養探索自然的興趣。活動重點難點：活動重...
...、通過語常活動、手工製作、戶外遊戲等一系列教育，讓幼兒知道鳥對人類的種種益處，萌發愛鳥的情感和保護鳥類的意識。 2、培養幼兒的創造性和動手能力。 3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂...
...的方式，理解老奶奶和老爺爺和大自然的熱愛之情。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。活動準備1、配樂故事及舒緩的背景音樂磁帶，錄音帶。2、幼兒用書：《鳥窩》活動過...
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...。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。5、培養幼兒樂觀開朗的性格。活動準備：幼兒用書人手一冊，實物展示儀一臺，電視機;白紙、蠟筆每人一份。活動過程：一、通過謎語，引出小水滴。二、欣賞科學童話《小水滴...
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...習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.通過活動，幫助幼兒對太空有初步的認知。2.通過遊戲，幼兒體驗在太空的失重感。3.激發幼兒對科學活動的興趣。4.培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。5.培養幼兒敏銳的觀察能力。活動...