《大班優秀健康教案《編花籃》》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。
2、通過遊戲提高孩子們的合作能力，培養他們互相協調、團結友愛的精神。
活動準備：
《健康歌》光盤、一塊平坦的場地。
活動過程：
一、準備活動
播放《健康歌》，幼兒隨着《健康歌》的音樂在教師的指導下做熱身運動。
二、 遊戲指導
遊戲玩法：
孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一隻腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立，然後，孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好後，（教案出自：banzhuren.cn）最先那個孩子的腿放在最後一名孩子的腿上，開始遊戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫花籃”。
遊戲規則：
1、參加遊戲的人數在三人以上。
2、若有一個小孩的腿掉下來了，遊戲必須重新開始。
三、 放鬆活動
幼兒在音樂的伴奏下，活動活動四肢，使身體完全放鬆。
活動延伸：
回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的遊戲。
大班優秀健康教案《編花籃》這篇文章共1152字。
...要注意些什麼?(緊緊的、繞着)(1)教師示範、配合兒歌幫助幼兒學習師：現在我們就來看一看用腳編花籃是怎麼編的，要注意些什麼?請小朋友圍成圈，有請我們的美女老師們。提問：老師們先怎麼樣?(4個朋友圍成圈)接着呢?(紅腳...
...樂。4. 願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。5. 培養幼兒敏銳的觀察能力。活動準備：《編花籃》音樂、放鬆音樂、紅綢帶每人一根系根上、圖片活動過程：一、 腳部熱身運動師：小朋友今天天氣好真好，我們出去做遊戲...
...，CD機一臺。 活動過程： 1、隊列練習。 引導幼兒練習開花走、左右分隊走，在隊列變化中聽口令或哨聲提示走、跑交替。 2、探索用身體編花籃的方法。 ——出示花籃，啓發幼兒與同伴結伴，鼓勵幼兒...
...遊戲需和小夥伴用腿搭建，共同合作來完成。不僅促進了幼兒骨骼肌肉的發育，而且也鍛鍊了他們的運動技巧，激發對體育運動的興趣與熱愛。同時培養幼兒機智勇敢、堅韌頑強的性格。活動目標：1、學習兩人用腳編花籃，練...
...或CD，CD機一臺 活動過程： 隊列練習。 引導幼兒練習開花走、左右分隊走，在隊列變化中聽口令或哨聲提示走、跑交替。 探索用身體編花籃的方法。 --出示花籃，啓發幼兒與同伴結伴，鼓勵幼兒用我們的小手...
...，趣味性強，操作簡單，不需要什麼器械，它不但能鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力，還能促進幼兒之間的相互團結，培養他們之間的感情，是孩子們非常喜愛的遊戲。 【活動目標】 1、鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳...
...您的學習工作中帶來幫助！ 遊戲目標： 1.鍛鍊幼兒單腿站立、單腳跳躍的能力。 2.體驗與夥伴合作遊戲的樂趣。 3.主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。 4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題...
...編花籃》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒掌握編花籃遊戲的要領，初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃遊戲，練習單腳站立、單腳跳躍的動作，學習三人合作玩編花籃遊戲的方法，愉快地參加活動，體驗合作玩...
...力。活動準備寬闊的場地等。活動過程1.跟隨音樂，帶領幼兒做熱身運動。2.教師交代遊戲玩法：幼兒單腿站立，另一條腿與其他幼兒腿盤在一起，視幼兒能力確定2至4人一組，(教案出自：麥芽老師教案網)邊說兒歌邊跳，說到最...
...設計意圖：自從我班開始實施了“在結構遊戲中培養幼兒的興趣”課題後，孩子們的建構興趣明顯增強，合作能力不斷提高。前陣開展了生成活動“我見過的汽車”後，突發奇想，何不讓這次的活動融合到建構遊戲...