《大班健康教育活動教案《遇到險情怎麼辦》》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.瞭解自然災害和意外事故的安全防護和自救常識，學會正確的自救方法。
2.能沉着冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。
3.培養幼兒的嘗試精神。
4.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
活動準備
手帕、教師教學資源《遇到險情怎麼辦》、幼兒學習資源2第30-31頁。
活動過程
1.利用情境和教師教學資源，瞭解遇到火災時自救方法。
(1)創設情境：午睡時突然發生了火災，怎麼辦?
(2)引發幼兒積極想出合理自救的辦法，教師及時糾正幼兒的錯誤認識。
(3)觀看教師教學資源，引導幼兒對教師教學資源中的做法進行分析，並作出正確的判斷。
(4)教師和幼兒一起在教師教學資源中消防車鳴叫的背景下進行逃生演練，模擬自救過程，(www.banzhuren.cn)如用水浸溼手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場;手持鮮艷的布站在窗口或涼臺呼救等。
2.利用幼兒學習資源2第30-31頁，瞭解地震時自救的簡單方法。
(1)創設情境：正在睡覺時發生地震。引導幼兒討論：地震來了怎麼辦?
(2)鼓勵幼兒想出合理的逃生辦法，並對各種答案進行分析和判斷，也可以進行模擬練習。
(3)小結：地震屬於自然現象，一般地震很少發生，地震前都有12秒鐘的時間可以躲藏，小朋友們不要害怕、要鎮靜。最好是迅速跑到教室外空闊的地方，來不及跑的可以躲在洗手間或是桌子底下。
3利用教師教學資源，瞭解防雷常識。
(1)播放電閃雷鳴的視頻，引導幼兒討論：雷電很厲害，打雷時我們怎樣才能防止被雷擊呢?
(2)觀看教師教學資源，判斷課件中的做法對不對。
(3)老師小結：迅速進入室內是最佳避雷方法。
活動延伸：
播放兒歌課件《遇到險情怎麼辦》，請幼兒欣賞。
大班健康教育活動教案《遇到險情怎麼辦》這篇文章共1925字。
...法。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的'幼兒園大班安全教案及教學反思《走丟了怎麼辦》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。 活動目標： 1、引導幼兒理解圖片內容並作出正確的判斷。 2...
大班教案《火災》適用於大班的主題教學活動當中，讓幼兒正確撥打火警電話119，面對火災不慌張，積極動腦想辦法，增強自我保護能力，學習正確的自我保護法，懂得火災發生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法，感恩消...
...知識。 教學準備： 1、知識準備： 活動前請幼兒製作火災安全宣傳畫。 2、物質準備： 視頻、課件“如何面對火災”、快樂成長宣傳片、溼毛巾與幼兒人數相等、安全出口標誌若幹。 教學過程： ...
...構明顯，變化清晰，A段輕快活潑，B段緊張急促適合大班幼兒欣賞。在這個活動中，我以情景和遊戲貫穿整個活動。賦予音樂小動物在森林中玩樂遇到險情的音樂形象，讓幼兒進行有主題的音樂想象與表現幫助幼兒在輕鬆的氛圍...
...精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。對於火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒安全教育至關重要。安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重...
...、布穀鳥、上課鈴的聲音，點明其意義。通過視頻播放讓幼兒瞭解鳴槍和衝鋒號也是一種聲音信號。 小結：我們看一下這些聲音信號要告訴我們什麼信息?(指着圖片說其意思)(3) 動作信號用小豬佩奇賽跑視頻引出表示活動開...
...怎麼辦》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒培養自我保護意識和愛惜自己生命的情感，初步了解放火知識，學會自救方法，鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神，快來看看幼兒園大班安全教育《遇到...
...的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識。2、教會幼兒一些必要的自護方法，並能進行必要的自我保護。3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。4、...
...電話機》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒採用遊戲形式，引導幼兒學習並討論電話機的正確使用方法及打電話的禮貌用語，通過啓發引導，使幼兒初步瞭解電話機的外形結構和功能，結合生活經驗，讓幼兒瞭...
...怎麼辦》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒學會一些必要的自護方法，並能進行必要的自我保護，通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性，增強自護意識，培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力...