《大班主題活動教案《種子的旅行》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、引導幼兒瞭解種子的幾種傳播方式。
2、感受媽媽對寶寶的愛,增近寶寶與媽媽之間的親情。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:
1、課件:《種子的旅行》
2、音樂《親親我的寶貝》、鋼琴曲《風的色彩》、《命運》、《海的寧靜》、《乒乓之戀》
3、素描紙、白紙
重點難點:
1、重點引導幼兒瞭解種子傳播的方式;
2、難點是瞭解感受親情,增進幼兒與媽媽之間的感情。
活動過程:
一、遊戲:“超級大變身”。
師:孩子們,你們瞧,這是一顆種子,它想和我們玩一個遊戲——超級大變身!讓我們一起玩吧!
(一)、我變、我變、我變變變——
(1)、變成誰呢?(蒲公英)
(2)、它像什麼呢?(小傘……)
師:哦,蒲公英長大了,媽媽對她說:“寶寶,你長大了!你該獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!”
(3)、你知道蒲公英是怎樣去旅行的嗎?
a、風兒一吹,它飄呀飄呀
b、幼兒模仿動作
(4)、角色表演遊戲 媽媽:蒲公英寶寶,你們都長大了,可以獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!
寶寶:媽媽,再見!
媽媽:寶寶,再見!
(音樂《風的色彩》)
幼兒扮演蒲公英飛呀飛呀……
(二)、我變、我變、我變變變——
(1)、變成誰呢?(蒼耳)
(2)、它像什麼呢?(太陽、刺蝟……)
師:哦,蒼耳長大了,媽媽對她說:“寶寶,你長大了!你該獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!”
(3)、你知道蒼耳是怎樣去旅行的嗎?
a、粘在小動物和小朋友的身上,到處玩耍。
b、幼兒模仿動作
(4)、角色表演遊戲 媽媽:蒼耳寶寶,你們都長大了,可以獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!
寶寶:媽媽,再見!
媽媽:寶寶,再見!
(音樂《命運》)
幼兒扮演蒼耳……
(三)、我變、我變、我變變變——
(1)、變成誰呢?(椰樹)
師:哦,椰子也長大了,媽媽對她說:“寶寶,你長大了!你該獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!”
(2)、你知道椰子是怎樣去旅行的嗎?
a、飄在水中,像小船
b、幼兒模仿動作
(4)、角色表演遊戲 媽媽:椰子寶寶,你們都長大了,可以獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!
寶寶:媽媽,再見!
媽媽:寶寶,再見!
(音樂《海的寧靜》)
幼兒扮演椰子……
(四)、我變、我變、我變變變——
(1)、變成誰呢?(豌豆)
師:哦,豌豆也長大了,媽媽對她說:“寶寶,你長大了!你該獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!”
(2)、你知道豌豆是怎樣去旅行的嗎?
a、太陽一曬,裂開了,蹦了出來。
b、幼兒模仿動作
(4)、角色表演遊戲
媽媽:豌豆寶寶,你們都長大了,可以獨自離開媽媽勇敢的去旅行了!
寶寶:媽媽,再見!(.本文來源:麥芽老.師教案網)
媽媽:寶寶,再見!
(音樂《乒乓之戀》)
幼兒扮演豌豆……
二、你還知道其他的種子是怎樣旅行的嗎? 幼兒自由講述。
(孩子們,這樣多的植物種子他們的旅行辦法都不一樣,我們的大自然真是太神奇了。)
三、我的想象:假如我是種子……
1、幼兒想象畫作:假如我是種子……
(孩子們,假如你是種子,你想變成什麼樣的種子呢?)
2、遊戲:種子的旅行
來吧,讓我們一同玩遊戲吧!(音樂《命運》)
四、邀請小朋友的媽媽做最後總結。
媽媽:孩子們,你們都會長大,都會獨自離開我們的媽媽勇敢的去完成自己人生的旅行。我代表所有的媽媽對你們說:寶貝,我們會永遠愛你!
寶寶說:媽媽,媽媽我們也愛你!
音樂《親親我的寶貝》
活動反思:
一、用心的設計,用心的收穫。 在設計活動課時,我就想:怎樣才能設計出一節別出心裁的課呢?怎樣才能讓孩子們真正的學到本領呢?怎樣才能上一節有趣的好的課呢? 我反覆的斟酌,反覆的修改,最後終於完成了課的設計。
在音樂的選擇上,我選擇了鋼琴曲《風的色彩》、《海的寧靜》、《命運》、《乒乓之戀》。爲的是使孩子們在活動中能夠在美妙的音樂聲中更好的發揮想象力,更好的學習本領。
在課的最後環節,我打算邀請一位小朋友的媽媽參與活動,爲的是使孩子們更好的感受親情,從而能夠深化孩子們對媽媽的感情。
二、用心的上課,用心的收穫。
在上課時,我更覺的我是一位媽媽,我所要做的是帶領我的孩子學習本領。我感受着孩子們的感受,體會着孩子們的任何感情上的變化。總體上,孩子們在快樂和笑聲中學到了本領。我的活動目標也達到了。
三、用心的反思,用心的收穫。
我覺得,我的這節活動課是成功的,因爲孩子們都非常的快樂,他們身心愉悅的學到了本領。
另外,我認爲我這節課是有欠缺的。在活動中,孩子們們表演的時間過長。此時的音樂長度把握不好。
大班主題活動教案《種子的旅行》含反思這篇文章共5402字。
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