《大班社會活動教案《四大發明》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、認識我國古代的四大發明，爲自己是一箇中國人而自豪。
2、知道我國現代科技的一些成就。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、探索與實驗，激發幼兒主動探索的積極性。
活動準備：
四大發明的掛圖、收集關於四大發明的資料、幼兒用書。
活動過程：
1、談話導入：我們是哪國人?你知道我們中國有多少年的歷史嗎?(麥芽老師.教案網出處)
師：我們中國是一個歷史悠久的國家，在這五千多年的文明史中，不僅產生了許多偉大的科學家，我們勤勞智慧的中國人民還創造了領先世界的四大發明。今天，老師就帶小朋友們來認識一下我們中國古代四大發明。(出示漢字：四大發明)
2、展示收集的資料，逐一瞭解中國古代的四大發明和它們的由來及用處。
3、結合掛圖，逐一介紹四大發明，幫助幼兒梳理，激發自豪感。
提問：你覺得我們的祖先怎麼樣?我們的祖先那麼聰明，作爲中國人的子孫後代，你覺得怎麼樣?
4、說說中國現代的發明，進一步激發民族自豪感。
提問：現代，我國的很多發明也是世界矚目的?你們知道有哪些?
討論：你們想不想當發明家，爲祖國發明一樣東西呢?你想發明什麼?用來幹什麼?
小結：我們中國不僅在古代有著名的四大發明，在現代，同樣也有很多讓世界矚目的發明，非常地了不起!我們長大後一樣要爲中國人爭光。
活動反思：
本活動以我是中國人爲主體，瞭解祖國的四大發明是造紙術、印刷術、火藥和指南針，知道四大發明與人類生活的關係。上課前先發動孩子們蒐集有關四大發明的圖片及故事情節，孩子們先有了比較淺的認識，孩子們接受起來比較容易。 整個活動結束後，我感到還是存在很多不足之處，對於四大發明的介紹重點不夠突出，在教具準備上，除了利用圖片教學外，對於能夠收集到的材料，還是應該以實物呈現爲佳，這樣能夠幼兒全方位、多角度的觀察、感受。
大班社會活動教案《四大發明》含反思這篇文章共2201字。
...巾紙、毛邊紙、皺紋紙等。 活動過程： 1、啓發幼兒回憶：你見過什麼紙？用過什麼紙？還知道有哪些紙？ 2、討論：什麼地方有紙？什麼地方紙最多（鼓勵幼兒大膽說出自己以往的所見所想，完整地描述自己知道的...
...明。2、瞭解中國古代科技在世界上處於領先地位，激發幼兒熱愛祖國的情感和作爲中國人的自豪感。3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。活動準備：PPT...
... 2、瞭解中國古代科技在世界上處於領先地位，激發幼兒熱愛祖國的情感和作爲中國人的自豪感。 3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。 活動準備： ...
... 2、瞭解中國古代科技在世界上處於領先地位，激發幼兒熱愛祖國的情感和作爲中國人的自豪感。 3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 4、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。 活動準備： PPT課件;奧運會...
...動名稱： 京劇四大行當 活動目標： 1、鞏固幼兒對四大行當特徵的瞭解，並能根據特徵進行分類，激發幼兒對京劇表演的興趣。 2、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。 3、樂於探索、交流與分享。 4...
...。 3、用紙變出不同的物體，體驗快樂。 4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。 活動一：我知道的紙 活動形式： 集中活動 活動準備： 蠟光紙、圖畫紙、宣紙、報紙、面巾紙、毛邊紙、皺紋紙等 活動...
...活動準備：四大發明的掛圖、收集關於四大發明的資料、幼兒用書。活動過程：1、談話導入：我們是哪國人?你知道我們中國有多少年的歷史嗎?師：我們中國是一個歷史悠久的國家，在這五千多年的文明史中，不僅產生了許多偉...
...察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。 5、讓幼兒學會初步的記錄方法。 活動準備 多種材質的紙張；鞭炮圖片一張；指南針圖片一張，書本若幹本。 活動過程 1、出示不同材質的紙，說說紙的用處。 ...
...途。 3、能夠爲自己是中國人而感到驕傲。 4、讓幼兒學會初步的記錄方法。 5、激發幼兒樂於探索科學實驗的樂趣。 活動準備 多種材質的紙張;鞭炮圖片一張;指南針圖片一張，書本若幹本。 活動過程 1...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動意圖：培養幼兒對科學的探索興趣，提高幼兒的科學素質，已經成爲重要的教育目標。通過了解中國古代的四大發明，讓幼兒自己看一看、說一說，用孩子能夠接受的方式，通俗易懂...