幼兒園大班健康活動教案《預防近視》含反思

《大班健康活動教案《預防近視》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨着年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發現好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發展成近視眼。因此,讓幼兒瞭解有關保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預防近視開始。於是,設計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預防近視,並且在日常生活中注意起來,逐漸養成正確的讀書、寫字姿勢。
活動目標
1.瞭解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。
2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。
3.知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
4.瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5.初步瞭解健康的小常識。
活動準備
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統計表。
活動過程
1.以幼兒的“視力統計表”引出視力下降的原因。
(1)請幼兒看視力表,瞭解幼兒的視力情況。
(2)分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想:他們的視力爲什麼會下降?
看錄像,全面瞭解視力下降的原因。
瞭解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。
小結並出示圖片
如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發展成近視眼。
2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什麼感覺。
把塑料條放在眼前看周圍的事物,並說出自己的感覺。(麥芽老師.教案網出處)
3.討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。
(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。
(2)教師小結。
4.討論如何預防近視。
(1)幼兒分組討論。
(2)教師小結並貼出相關圖片。
(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放鬆眼球的遊戲。
活動反思
活動中設計的五個環節,承上啓下,層層遞進。整個活動過程注重以幼兒爲主體、教師爲主導的教學思想,讓幼兒自己發現問題——討論原因——親身體驗——猜想結果——得出結論。同時在教學方法上採用體驗法、討論法、遊戲法等,動靜結合,讓幼兒在輕鬆,愉快的氛圍中掌握預防近視的方法,真正體會到預防近視的重要性。

大班健康活動教案《預防近視》含反思這篇文章共2499字。

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