幼兒園大班社會教案《我愛爺爺奶奶》含反思

《大班社會教案《我愛爺爺奶奶》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：
1、講述爺爺奶奶、外公外婆爲自己做了什麼，用感恩的心情去體會、感受他們對自己的愛。
2、瞭解重陽節是老年人的節日。
3、會用多種方式表達對爺爺奶奶的感謝和愛。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
1、自編小故事：奶奶和小孫女。|
2、畫筆、紙。
3、歌曲《感恩的心》。
活動過程：
1、導入： 我們班的小朋友最喜歡聽故事，今天老師給你們帶來了一個好聽的故事，故事的名字叫“奶奶和小孫女”
2、講故事：“有一位老奶奶，她有一個漂亮又聰明的小孫女，名字叫嬌嬌，嬌嬌的爸爸媽媽都在很遠的地方上班，很少回來，她就和奶奶生活在一起，每天，奶奶都會給嬌嬌紮上漂亮的辮子，穿上乾淨又好看的衣服，然後送她去幼兒園，嬌嬌已經上中班了，可是她不想自己走路，總是讓奶奶抱着，奶奶說：“我老了，抱不動你了”，嬌嬌不聽，又哭又鬧不去幼兒園，奶奶只好抱她去。(麥芽老師.教案網出處)
送下嬌嬌，奶奶趕快回家，因爲她還有很多事情要做——給嬌嬌洗衣服;打掃房間的衛生，收拾被嬌嬌扔的到處都是的玩具;去市場買嬌嬌最愛吃的菜;天冷了，給嬌嬌縫一牀暖和的小被子… 有一天，嬌嬌在幼兒園等奶奶來接她，可是等了好長時間，小朋友都接走了，奶奶還沒來，後來，鄰居的阿姨來接嬌嬌，告訴她奶奶病了。嬌嬌回到家，看見奶奶躺在牀上，不能陪她玩了，也不能給她做好吃的了，嬌嬌很傷心、她特別希望奶奶快點好起來。後來，奶奶病好了，嬌嬌也被爸爸媽媽接回去了，爸爸媽媽告訴她，奶奶太累了，年齡大了，不能再照顧嬌嬌了。可是嬌嬌非常想奶奶，她經常哭着要找奶奶，她說：我聽話，我再也不讓奶奶抱了。
3、引導幼兒討論：嬌嬌的奶奶是怎樣疼愛小孫女的?
嬌嬌做得對嗎?
4、談話：請幼兒說一說自己的爺爺奶奶(外公外婆)是怎麼愛自己的，都爲自己做了什麼?(重點說一說生日、節日，老人是怎樣幫自己慶祝的)
你是怎麼愛自己的爺爺奶奶(外公外婆)的呢?你爲他們做了什麼事?
他們非常疼愛我們，爲我們做了很多事，我們應該怎麼感謝他們呢?
5、簡單介紹重陽節，也叫老人節，啓發幼兒：爺爺奶奶(外公外婆)的節日到了，你們想怎樣幫他們慶祝，讓他們過一個開心的節日呢?
6、討論並啓發：送禮物、唱歌、跳舞、陪他們玩、買好吃的、說一句感恩的話等等
7、引導：老師有一個主意，我們現在來畫一幅畫，把你想送的禮物畫下來，回家送給爺爺奶奶(外公外婆)
8、指導幼兒繪畫(背景音樂——《感恩的心》)
9、展示作品，讓幼兒互相欣賞作品。
活動延伸：
請幼兒回家後用自己喜歡的方式幫爺爺奶奶(外公外婆)慶祝節日，利用接孩子的時間，和家長溝通，要求家長配合，適當提醒孩子。
活動反思：
以重陽節爲主線，(即平時由老人接送孩子人數居多，老人比較溺愛孩子，孩子在老人面前任性，不知道體諒和關心老人等)，設計了這個活動。本活動旨在通過聽故事、講述、繪畫、唱歌跳舞等多種形式，讓幼兒體會和感受老人對自己的愛和付出，知道感恩，知道怎樣關心和愛他們，並用自己喜歡的方式表達對他們的感謝。活動中，利用了幼兒非常喜歡聽故事的特點，結合幼兒自身經驗自編小故事，幼兒聽得非常入神，因爲故事裏講的好像就是他自己。聽完故事後，孩子們你一言我一語地講述着自己的爺爺奶奶是怎麼愛自己的，爲自己做了什麼事情。
在老師引導下，能夠知道爺爺奶奶年齡大了，他們也需要照顧，需要我們爲他們做點事情，應該心疼他們，不要象嬌嬌一樣，把奶奶累病了。最後，孩子們用畫筆畫下了最想送給爺爺奶奶的禮物，有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽車等等。晚上，在家長的配合下，孩子們陪爺爺奶奶度過了一個愉快的節日。活動後，與家長進行了交流，家長紛紛反映，通過這次活動，孩子懂事了很多，有的改掉了一些任性、嬌氣的習慣，知道心疼人了，這對孩子今後發展也將是一個很好的影響。

大班社會教案《我愛爺爺奶奶》含反思這篇文章共4648字。