《大班科學優秀教案《自由自在的電線》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、任意彎折電線，大膽表現富有創意的造型。
2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。
活動準備：
1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若幹
2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米 土豆、泡沫、黃沙
活動過程：
一、猜一猜，激發活動興趣
1、 師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜裏面裝了什麼呢?
2、 小朋友猜了這麼多，口袋裏到底是什麼呢?請小朋友上來摸一摸
3、 請幼兒從口袋裏摸出電線，提問：這是什麼?像什麼?電線有什麼用?
二、看一看，引導觀察想象
1、 電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天吳老師要用電線來變魔術呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數“一、二、三”
2、 教師將電線彎曲成“o”形，問：看看它變成了什麼形狀?像什麼?
3、 電線真好玩，可以根據我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。你們想不想來變魔術呢?你們想變成什麼呢?
三、玩一玩，鼓勵創造表現
1、師：今天老師爲大家準備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術。
2、幼兒自由結伴彎曲電線，教師觀察指導。
3、師：你把電線變成了什麼?
四、做一做，啓發思考探索
1、師：我們的小手真能幹，把電線彎一彎、繞一繞，做出了許多有趣的東西。.教案來.自:屈;老師教案網.可電線悄悄地告訴我，它除了想躺着擺出各種姿勢外，還想站起來擺出各種姿勢呢!你能想出什麼辦法讓它站起來呢?
2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如藉助膠帶、插入彩泥等)
3、師：今天老師也爲小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來。
4、幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來。
五、評一評，保持探索興趣
師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以後還可以再試一試，變一變。
活動反思：
本活動我根據中班幼兒的身心發展水平，藉助色彩鮮豔、可隨意造型的電線，以觀察性、開放性提問爲中介，以誘發積極思維，大膽操作，自主表達爲核心，通過動手、動口、動腦，促進幼兒全面發展，讓幼兒在探索中汲取新的知識。
我覺得在活動前還應讓幼兒豐富一些知識經驗，在幼兒操作的時候，應該關注到每一位幼兒，並肯定他們的每一件作品，讓幼兒有一種小小的成就感，就更能激發幼兒創作的興趣。
大班科學優秀教案《自由自在的電線》含反思這篇文章共2803字。
... 3、初步感知金屬能導電的特性。（重點） 4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。【活動準備】 1、燈泡與單節電池的連接圖示、小兔子情景圖片。 2、每組一套實驗材料：毛線、塑料繩、回形針、鐵釘、鐵...
... 3、初步感知金屬能導電的特性。（重點） 4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。【活動準備】 1、燈泡與單節電池的連接圖示、小兔子情景圖片。 2、每組一套實驗材料：毛線、塑料繩、回形針、鐵釘、鐵...
...！ 活動目標： 1、通過觀察、操作、實驗、談話讓幼兒瞭解有關電池的一些小知識，認識電池的特徵、正負極及作用，瞭解正確使用電池、檢驗電池的方法。 2、培養幼兒的動手能力和對科學探索活動的興趣。 3、...
...對科學奧祕的興趣。3、樂於探索、交流與分享。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：1、幼兒各自從家裏帶來的電動玩具。2、有關課件內容的PPT。活動過程：(教師事先將幼兒帶來的電動玩具的電池做些“小動...
...：教室重新裝修，拆下了很多的廢舊電線，結合我們農村幼兒園的教學條件，利用廢舊電線易彎折的特性開展一次科學探索活動，通過幼兒動手動腦、自主操作探索來發展幼兒的探究解決問題的能力，培養幼兒對周圍細小事物的...
中班教案《自由自在的電線》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒嘗試運用多種材料讓電線站起來，任意彎折電線，大膽表現富有創意的造型，培養幼兒大膽嘗試、勇於探索與表達的精神，快來看看幼兒園中班《...
...燈泡發亮的方法。3.初步感知金屬能導電的特性。4.培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。5.對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。活動準備1.燈泡與單節電池的連接圖示、 小兔子情景圖片。2.每組一...
...對導電現象感興趣，喜歡和同伴合作探究。 4．激發幼兒對科學活動的興趣。 5．使幼兒對探索自然現象感興趣。 【活動準備】 1．知識經驗準備：幼兒熟悉實驗材料的名稱，已初步瞭解電池、電線的外形特徵及金...
《幼兒園科學教案大班10篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園科學教案大班第1篇 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提...
...……。） （2）教師插上電源，驗證幼兒猜測的結果。 （3）師：電能讓錄音機轉動起來，電還有什麼用呢？（電能讓電動玩具動起來，電能使燈泡亮起來，電可以讓電風扇轉動……。）...