《大班健康公開課教案《好玩的金箍棒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、樂於參加以紙棍爲道具的體育活動，體驗集體遊戲的快樂。
2、練習膝蓋不着地爬行，增強動作的協調性和靈敏性。
3、能和同伴合作探索紙棍的多種玩法。
4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
每位幼兒一根自制的紙棒(用舊報紙做成);佈置好活動場地。
活動過程：
一、準備部分：幼兒每人手持一根紙棒，做棍棒操。
師：小朋友當小孫悟空，老師當猴王，請猴兒們一起操練起來。
二、基本部分：
1、幼兒自由探索紙棍的各種玩法。
“孫悟空最大的本領是什麼?小朋友用金箍棒能夠變出多少種玩法?”教師巡迴觀察，發現幼兒不同的玩法，並啓發引導幼兒相互學習、共同分享。
2、教師引導幼兒在分享同伴經驗的基礎上，練習膝蓋不着地爬行。
(1)、請幼兒學學孫悟空爬山的動作。
(2)、教師示範：把紙棍接成一條直線，手腳着地“騎”在紙棍上爬行。
(3)、幼兒自由練習，教師幫助能力差的幼兒規範爬行動作。
(4)、幼兒分組進行遊戲，要求“以速度最快，膝蓋不着地者爲勝”。
3、競賽遊戲：《救師傅》
(1)、教師引導：“小孫悟空們，你們的師傅被妖怪抓走了，我們要去就師傅。<.本文來源:麥芽教案.網>可是在路上有一座很高的大山，我們要爬過大山，拿出金箍打跑妖怪，才能救出師傅，看誰不怕困難最先救到師傅!”
(2)、教師講解玩法：幼兒站成一隊，第一個幼兒首先膝蓋不着地爬過高山，最後拿起金箍棒打妖怪，回來拍一下第二個幼兒的手，第二個幼兒接着出發，依次進行。
(3)、幼兒分組比賽，給獲勝的幼兒給予鼓勵。
三、結束部分：
聽《白龍馬》的音樂，利用棍棒，在教師的引導下做放鬆運動。
活動反思：
孫悟空想和金箍棒深受幼兒的喜歡，於是我利用舊報紙請幼兒卷棍棒，並將其融入健康活動中。此次活動從金箍棒的製作到健康活動的開展，幼兒的興趣非常高，積極愉快的參與遊戲;幼兒充分發揮想象玩棍棒，玩法多種多樣。不足之處：一是我設計的遊戲環節過於單調，若是能在增設一些像跨過小河，走獨木橋，跑過草地等環節發展幼兒的跑、跳、平衡那就更好了。二是，口令還不夠明確，一節健康課，如果口令明確易於幼兒理解執行，那麼教師上健康課就不會那麼累。總之，通過了這次健康活動讓我收穫到了：健康課的教學要從幼兒的興趣出發，聯繫幼兒的生活經驗將更能激起幼兒參與活動。
大班健康公開課教案《好玩的金箍棒》含反思這篇文章共2868字。
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...兒進行示範。 4、集中小結，並與幼兒一起練習。舞金箍棒、立竹竿、比一比、跳房、跳小河等。 三、學習"跳竹竿"： 1、介紹引入：其實，在我們祖國的一些地方，比如雲南、海南，許多少數民族都還喜歡玩...
...老師直接給出幾種玩法讓幼兒跟學並練習：跳格子、當做金箍棒玩耍等。最後總結出：騎大馬、跳格子、當金箍棒、開汽車等幾種玩法讓幼兒分散自由練習。在練習時我發現大部分的孩子比較喜歡金箍棒、和騎大馬。接着老師引...
...設計意圖神通廣大的美猴王孫悟空是孩子們心中的英雄，金箍棒更是孩子們十分喜歡的玩具，和金箍棒一起遊戲是我們本節活動探索的核心。爲此，我們設計了“造型金箍棒”、“百變金箍棒”、遊戲“運西瓜&rdq...
...起來，報紙變成望遠鏡，冰激凌，火炬，最後把報紙捲成金箍棒，老師變成孫悟空，"變出"金箍棒，幼兒變成小孫悟空，引導幼兒玩紙棒。（6）、大家一起做遊戲，根據幼兒的喜好選擇以上5個遊戲，把幼兒分成四個小組...
...們”的角色探索，通過環環相扣的情景，使一根“金箍棒”可以變換多種玩法，可以百變，可以拼擺，可以當作工具……幼兒在自由的玩耍中時時感受着新奇和快樂。二、時時探索，環環互動。整個活動體現了...
...球、撐傘、抱娃娃等)。總結運貨情況，獎勵一根紙棒當金箍棒。(拿着金箍棒聽音樂神氣地走)六、打妖怪(在平衡木上放上積木做障礙物)“這裏的路更難走了，有許多石頭，高低不平，老孫的火眼金睛看見黑風洞裏有許多圓圓...
...收集廢舊的掛曆紙，本着廢物利用，一物多玩的原則，將金箍棒作爲學具引入課堂，於是開展了本次活動。幼兒在活動中利用自制的紙棍(金箍棒)進行自由探索玩法和多項基本動作的訓練，在實現花果山摘仙桃的過程中克服重重...