《大班科學優秀教案《花仙子的花園》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。
2.創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。
3.初步瞭解其特性。
4.發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。
活動準備：
1、場地佈置(花仙子的花園)
2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。
活動過程：
一、觀察環境，感知花的美
1.帶入場地：今天我們去花仙子的花園玩，好嗎?
2.觀察環境：你們覺得花仙子的花園怎麼樣?爲什麼漂亮?看見花你感到怎麼樣?
二、觀察、品嚐、發現、感知花的用途
1.出示花的禮物：花仙子還爲我們準備了許多禮物，我們一起來看看好嗎?
2.幼兒觀察、品嚐花的禮物
(1).提問：你們認識這些禮物嗎?它是怎麼用的?
(2).教師和幼兒一起說說、嚐嚐、戴戴、喝喝、用用花的禮物。"屈;老師.教案網出處"
3.逐個提問：這是什麼?可以用來做什麼?
4.小結花的用途 提問：花還可以做什麼?
(1).做藥
(2).可以吃
(3).泡茶喝
(4).用花做好看的裝飾品。
(5).清香空氣
(6).可以美容……
三、創造花的藝術品
1.觀察花仙子的花朵頭箍：花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什麼做的?
2.提出創造的要求：你想不想用花做禮物送給別人?後面老師準備了紙筆，請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下說給大家聽，你做了什麼花的禮物，準備送給誰。
3.幼兒繪畫：花的禮物
4.幼兒描述自己的創造。
四、情感激發
你覺得花的用處多嗎?我們應該怎樣對待花?
活動反思：
新《綱要》指出：幼兒科學教育是科學啓蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣好和探索慾望以及儘量爲幼兒創設條件，運用各種感官，動手動腦，探究問題，解決問題從而體驗發現的樂趣，激發了幼兒參與活動的興趣，使幼兒“無心”的好奇轉化成了“有意”的求知動力，促使幼兒對科學活動的探索慾望。
大班科學優秀教案《花仙子的花園》含反思這篇文章共2282字。
...發言，且能獨立地進行操作活動。活動準備：場地佈置(花仙子的花園)金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。活動過程：一、觀察環境...
...5.激發幼兒對科學活動的興趣。活動準備：1、場地佈置(花仙子的花園)2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。活動過程：觀察環境，...
...，體驗遊戲的愉悅。 活動準備： 1、場地佈置（花仙子的花園） 2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。 活動過程：...
...化，知道一切都在變。 活動準備： 1、場地佈置(花仙子的花園) 2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。 活動過程：...
...問題的方法有很多種。 活動準備： 場地布置（花仙子的花園） 金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。 活動流程： ...
... 1.觀察環境，感知花的美 1) 帶入場地：今天我們去花仙子的花園玩，好嗎？你們覺得花仙子的花園怎麼樣？爲什麼漂亮？看見花你感到怎麼樣。 2) 觀察花：出示蠟梅花，引發幼兒活動興趣。引導幼兒觀察其枝、幹、花...
...創設情景、激發興趣 1.小朋友們：你們認識她嗎？（花仙子） 2.今天花仙子想邀請我們去她的花園玩，你們想去嗎？讓我們一起出發吧！ 二、欣賞各種各樣的花 1.花仙子的花園可真美啊！處處開滿了鮮花！讓我們...
...：一、創設情景、激發興趣1.小朋友們：你們認識她嗎?(花仙子)2.今天花仙子想邀請我們去她的花園玩，你們想去嗎?<文章.出自麥芽教案網.>讓我們一起出發吧!二、欣賞各種各樣的花1.花仙子的花園可真美啊!處處開滿了鮮花!...
...：一、創設情景、激發興趣1.小朋友們：你們認識她嗎?(花仙子)2.今天花仙子想邀請我們去她的花園玩，你們想去嗎?讓我們一起出發吧!二、欣賞各種各樣的花1.花仙子的花園可真美啊!處處開滿了鮮花!讓我們來看看有些什麼花?它...
...動的興趣。1、師：（出示請柬）小朋友，看！老師收到花仙子寄來的一封請柬，春天來了，花仙子為了慶祝百花開放，要開個比美大賽，還邀請我們小朋友一起參加。現在我們坐上火車出發嘍！（幼兒和老師開火車進活動室）...