《大班社會教案反思《照鏡子》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
因現在幼兒大部分成了家庭的“小皇帝”，不懂得尊老愛幼，爲了培養幼兒的愛心，特設計本次活動。
活動目標
1、通過說、講、演，讓學生懂得關心周圍身邊的人。
2、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
教學重點、難點
培養學生懂得有愛心，關心周圍身邊的人。
活動準備
準備圖片：水果、衣服、鏡子等禮物。
活動過程
1.讓學生拿出自己的“調查表：媽媽最想要的禮物。(麥芽老師.教案網出處)”，向大家介紹自己的調查結果。
2讓學生畫：“媽媽最喜歡吃的東西、媽媽最喜歡穿的衣服、媽媽最想要的禮物。
3引導學生說出媽媽喜歡的理由。
4引出課本中悅悅的看法。
5引導學生關於“照鏡子”進行討論，激發學生要關心周圍身邊的人。
教學反思
通過這次活動讓進行說、聽、演等多種方法，學生懂得關心照顧身邊的人。
大班社會教案反思《照鏡子》這篇文章共1170字。
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