《大班科學活動教案反思《小威向前衝》》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、通過閱讀,初步瞭解寶寶的由來。
2、尋找自己和爸爸媽媽之間相像的地方,體驗親情血脈之情。
3、初步學習正確評價自己的能力,培養幼兒不輕易放棄的精神。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備
故事PPT
活動過程
一、引出繪本《小威向前衝》。
1、師:今天老師給小朋友們介紹一本書。爲了讓所有小朋友們都能看到,我們在大屏幕上一起來看看吧。
2、出示PPT,提問:書名是什麼?看到書名,你覺得小威是怎樣的一位小朋友?向前衝的小威是怎樣的? 過渡:到底小威是怎麼樣的一位小朋友呢,一起來聽故事吧!
二、故事講述
1、提問:剛剛的故事中你們聽到了小威是個怎麼樣的小傢夥?他住在哪裏?你們認爲小威是個棒小孩嗎?你是個棒小孩嗎?
小結:現在你認爲小威是個棒小孩吧?(是)。當然是了,孩子們,只要你們有一個地方是高手,就是棒小孩!
2、繼續講故事,PPT
點擊PPT地圖頁面,幼兒集體看地圖。
提問:你認爲小威該怎麼走?
3、繼續講故事
提問:(小威遊泳比賽的PPT頁面) 孩子們,你們找一找小威在哪裏?你是怎麼看出來的?
師:遊着遊着,小威突然發現他的好朋友小布趕了上來,這時候小威好緊張啊,小朋友們,你們認爲這個時候小威應該怎麼做?
小結:遇到困難只有努力向前衝才能獲得勝利。
三、通過視頻,欣賞生命孕育全過程,並繼續講述故事。
1、繼續講故事,播放視頻。
2、繼續看PPT講述故事。
提問:小朋友們,你們猜猜小娜長大後會是個怎樣的女孩?
提問:你們再猜一猜,小娜長大後頭發是什麼顏色?
四、知道自己和爸爸媽媽長得很像,但是和別人長得是不像的。
1、點擊PPT,一對長得特別像的父子。提問:他們像嗎?哪裏像?
幼兒:觀察並說出
小結:他們當然很像了,寶寶和爸爸當然長得很像。你和你的爸爸媽媽長得像不像,哪裏像?
2、師:你和你的爸爸媽媽是像的,但是你和別人是不像的對嗎?接下來老師請你們玩一個遊戲,找一找你和其他小朋友不像的地方。
遊戲接龍,請幼兒以接龍的遊戲方式,挨個找幼兒,並說出自己與朋友不像的地方。
小結:孩子們,你們和別人不一樣的地方越多,說明你們越特別。
五、問題延伸
提問:小威到哪裏去了?小娜是怎麼來的?你們是怎麼來的?讓我們以後再來討論吧。
活動反思
遺傳和生殖的具體含義比較深奧,幼兒無法瞭解其內涵。於是我做了一個課件,比如地圖的設計,運用的動畫,增強美感等,都是爲了幫助幼兒加深理解,化解了活動的難點。在教材的內涵把握小威向前衝。[本.文來源:麥芽老.師教案網]我挖掘了讓幼兒初步學習正確評價自己的能力,培養幼兒遇到困難向前衝的精神。我原本擔心會沖淡想表達的主題,所以在整個活動過程中,我只是做了適當滲透,從幼兒的反應來看,效果較好。
大班科學活動教案反思《小威向前衝》這篇文章共3203字。
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