《大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.觀察蝴蝶的各種造型和花紋。
2.用折、畫和剪得方法做出美麗的蝴蝶。
3.培養幼兒對手工活動的興趣。
4.嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。
5.能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感。
活動準備
剪刀幼兒人手一把，蝴蝶圖片，教學掛圖，油畫棒人手一盒，漿糊，長方形的紙。
活動過程
(一)讓幼兒欣賞美麗的蝴蝶圖片，引起幼兒的興趣
教師出示蝴蝶圖片，引發幼兒興趣。
師：小朋友們，你們看老師帶來了什麼?(引導幼兒說出蝴蝶)漂亮嗎?哪兒漂亮?引導幼兒回憶蝴蝶的外形特徵。
教師小結：蝴蝶有一對漂亮的翅膀，一對觸角，身上五顏六色可漂亮了。
(二)出示掛圖，讓幼兒欣賞蝴蝶製作步驟圖，請幼兒自己看圖理解蝴蝶的製作方法
1.蝴蝶這麼漂亮，你們想不想自己也來製作這麼漂亮的蝴蝶呢?我們一起來認真的看看是怎麼製作的吧?(出示教學掛圖)
2.幼兒看步驟圖，想一想蝴蝶的製作方法，並看著圖說一說。
教師小結：請小朋友按照數字的順序看圖，請你想一想蝴蝶是怎麼製作出來的。
(三)教師根據步驟圖逐步向幼兒示範蝴蝶的製作過程
製作步驟：
第一步：將長方形紙對邊折。
第二步：在紙的一面畫出半個蝴蝶的輪廓。
第三步：沿畫好的線剪出蝴蝶的外形。
第四步：將對摺的紙開啟，即成為一隻美麗的蝴蝶。
著重向幼兒介紹第三步：將蝴蝶翅膀上對摺剪出各種花紋。
(四)幼兒操作，教師指導
師：現在請小朋友也來做美麗的蝴蝶，老師會給每個小朋友都發一張長方形的紙，請小朋友先對邊折，然後畫出蝴蝶的半邊，漿糊放在桌子的中間大家一起用。
重點指導動手能力稍差的幼兒，提醒幼兒剪出花紋的時候要注意，不能剪斷。
活動延伸：
把製作好的蝴蝶帶回家，讓爸爸媽媽欣賞自己的作品。
教學反思：
作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。
小百科：蝶，通稱為「蝴蝶」，節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。全世界大約有14000多種，大部分分佈在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國有1200種。
大班美術公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思這篇文章共2287字。
