《大班美術教案《給弟弟妹妹做禮物》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1. 激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感，增強其責任感。
2. 培養幼兒的動手和觀察能力。
3. 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4. 在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
5. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
活動準備：
1.五彩彩紙 、皺紋紙條 、水彩筆、油畫棒、膠水
2.課前已經會折啄木鳥和揉紙球的方法
活動過程：
1.通過談話，激發幼兒為弟弟妹妹製作禮物的願望。
師：小朋友們，小班的弟弟妹妹們剛上幼兒園，你猜一猜，他們心裡都在想寫什麼呢?
師：他們在想爸爸媽媽，有的時候還會哭。那我們現在是幼兒園的大哥哥、大姐姐了。你們想爸爸媽媽的時候可以哭嗎?如果你們看到弟弟妹妹在哭的時候，你們想安慰他們嗎?那怎麼來安慰他們呢?
師：我們小朋友們真棒，想到這麼多的辦法，那今天我們就來製作一份禮物來送給小一班的弟弟妹妹們，好嗎?
2.展示禮物，激發幼兒製作興趣。
師：前幾天，我們學習了摺紙《啄木鳥》，那今天我們就來製作一幅拼貼畫《啄木鳥捉蟲》，送給弟弟妹妹們。
師：先來看一看邵老師製作的拼貼畫，看一看畫面上都有什麼?(投影儀)
老師拿出已經做好的兩件禮物展示給小朋友看，分組傳閱，請小朋友自己觀賞一下老師製作的禮物。
3.分組討論製作禮品的材料。
師：請小朋友們說一說，這幅拼貼畫用了哪些材料?
4.共同製作步驟圖。
步驟一：長方形紙短邊朝上，長邊朝旁邊。拿黑色水彩筆畫上樹幹、樹冠。
步驟二：用正方形紙折成啄木鳥，並添上眼睛和羽毛。
步驟三：皺紋紙條揉成球(果子)，將球和果子用膠水粘在畫面上。
5.展示幼兒製作的禮物並評價。
6.結束語:
師：下週一升旗儀式時，我們將畫送給小一班的小弟弟和小妹妹們，並告訴他們啄木鳥的本領和你是如何製作這個拼貼畫的。
活動反思：
這是一節手工活動，目的是引導孩子樂意用繪畫、摺紙、貼上等多種方法制作禮物的願望。並讓幼兒一起討論製作的方法和材料。孩子們通過討論，積極性很高。有了第一環節的討論，再加上師幼共同製作的步驟圖，孩子們在製作時思路更清晰。大部分幼兒能製作出完整的一幅拼貼畫，只有3名幼兒動作較慢，用時長，不過在老師的引導下，最後也完成了拼貼畫。本節課的不足之處：在引匯出製作禮物《啄木鳥捉蟲》時，銜接的不夠自然，應和幼兒多回憶、鋪墊啄木鳥這個主題，再交代本節課的學習任務。
小百科：禮物是在社會交往中，為了表達祝福和心意或以示友好，人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞資訊，情感，意願的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件，其目的是為了取悅對方，或表達善意、敬意。
大班美術教案《給弟弟妹妹做禮物》含反思這篇文章共2943字。
