《大班美術欣賞教案《阿福》》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、看懂圖示,學習依據圖示的步驟剪貼《阿福》。
2、在發現問題、解決問題、掌握方法的過程中,發展自我探究的能力,體驗自主學習的快樂。
3、初步瞭解民俗文化,萌發熱愛民俗文化的情感。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5、激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。
活動準備:
1、多媒體課件《阿福》。
2、背景音樂《採茶舞曲》。
3、剪貼畫《阿福》步驟圖。
4、幼兒操作材料:每人一張長方形紅彩紙、一張白色底板紙、剪刀,膠水等。
活動過程:
一、觀看範例剪貼畫《阿福》激發幼兒興趣。
「今天老師給你們帶來了一張用剪紙的方法做成的阿福,你們看,胖乎乎,圓嘟嘟的樣子很可愛吧!你們想不想來試試剪一剪?知道怎麼做的嗎?
二、看懂圖示,鼓勵發現,解決問題。
1、今天老師可要考考你們,我不教你們怎麼做,但我帶來了一張圖,上面畫有剪出」阿福「的步驟,你們一起來看看,我等會兒要請眼睛厲害的小朋友來告訴我圖上一共有幾個步驟,再想想有沒有哪裡看不懂的地方,如果有的話請說出來,我們大家一起來解決。
2、教師提出重點問題」步驟一中我們該剪哪條邊上的角?(兩條邊能開啟的角),我們怎樣才能找準步驟圖三和四中這兩個點的位置?(在中縫線的上半部分和下半部分分別折出個記號)步驟五是用那一片剪下來的紙剪?
3、小結:掌握好步驟剪好以後,將阿福的身體和頭貼上好,阿福的眼睛就是衣服上剪下的鈕釦,辮子是步驟二中剪下的兩個角,嘴巴步驟一上剪下的小角,把這些都黏貼好,阿福就做好了。
三、幼兒創作,大膽表現祝福。
阿福是人們相互祝福時送的禮物,如果你把自己親手製作的阿福送給親人或者好朋友,他們一定會非常開心、一定會覺得自己收到了最好的禮物,今天我想把阿福送給小朋友,我畫上許多棒棒糖,希望你們能像棒棒糖一樣每天甜甜蜜蜜,快快樂樂!你想送給誰呢?畫上什麼能表達你的祝福?(幼兒個別回答)那我們一起來動手製作吧!記住先剪再貼最後畫四、播放《採茶舞曲》幼兒創作。
鼓勵幼兒展示自己的作品,並大膽講述自己的祝福。
小百科:福,漢語常用字,讀作fú,最早見於甲骨文。
大班美術欣賞教案《阿福》這篇文章共2603字。