《大班優質美術教案《水中的哈哈鏡》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1.在嘗試用誇張的繪畫手法表現物體的倒影。
2.玩水中感受物體倒影在水中變形的有趣現象。
3.培養幼兒的欣賞能力。
4.體驗想象創造各種影象的快樂。
【活動準備】
1、幼兒感受過「哈哈鏡」的有趣現象，看見過水中的倒影。
2、大水盆3個、蠟筆、水彩顏料、刷子、紙、玩具。
3、童易軟體有趣的水——哈哈鏡、操作材料包(水中倒影)
【活動過程】
一、觀看課件，欣賞詩歌
1、欣賞詩歌《哈哈鏡》。
2、談論：聽到詩歌中講什麼?你最喜歡哪一句?為什麼?
倒影在水裡，圓的變成什麼，扁的變成什麼，長的又變成什麼?為什麼?
小結：原來水裡晃動的時候，裡面的倒影也在晃動，所以就想照哈哈鏡一樣。
二、玩倒影，體驗樂趣
1、每組分別提供大水盆，看看水面中的倒影。
2、比較平靜的水面和晃動的水面倒影有什麼不同，進一步發現水盆中的倒影有時會變得歪歪扭扭或破碎，並從中體驗樂趣。
三、繪畫想象
1、想象水中還有什麼倒影，什麼倒影最有趣，並用蠟筆畫出來。
2、用刷子蘸水，在畫上刷一層淡淡的水影，以表現水的意境。
3、相互欣賞各自花的有趣的倒影。
活動延伸：
在生活中找找還有哪些「哈哈鏡」的現象。
教學反思：
本次活動我從幼兒的興趣點出發，遵循大班幼兒好想象、愛幻想的特點，從幼兒身邊喜歡的哈哈鏡入手，大膽改變以往美術活動中幼兒慣用的繪畫材料 --長方形白紙，以形狀多樣的有色卡紙為操作材料，讓幼兒在寬鬆、自由、平等的氛圍中，自主觀察、分辨、發現物體的基本特徵，在自選的材料上自由想象，用線條大膽表現自己眼裡、心裡的可愛形象，充分體驗了審美愉悅和創造的快樂，體會到了自我表達和創造的成就感。孩子們在本次活動中表現出來的積極、主動及創作的熱情令我深感意外，由此我想到:適合孩子的才是最棒的!
小百科：哈哈鏡是一種遊樂場及商場常見的玩樂設施，即表面凸凹不平的鏡面，反映人像及物件的扭曲面貌，令人發笑，故名叫哈哈鏡。哈哈鏡的原理是曲面鏡引起的不規則光線反射與聚焦，做成散亂的影像。鏡面扭曲的情況不同，成像的效果也會相異。
大班優質美術教案《水中的哈哈鏡》含反思這篇文章共2130字。
