《大班美術優秀教案《泡泡泥塑面具》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計思路：
從小讓幼兒接觸、欣賞各類美術作品，喜歡並積極參加美術活動，是培養創造性思維和審美情趣，開展幼兒素質教育的重要途徑。(教案出自：麥芽教案網)日常生活中，萬聖節、聖誕節、兒童節、幼兒園裡，小朋友經常會看到形形色色的面具，他們常常戴上表演且愛不釋手。如何激發幼兒製作自己喜愛的面具，運用繪畫、捏泥等方式表達自己的感受，是本次活動的初衷。手繪面具和泡泡泥塑面具由於材料不同，製作方法有明顯的差異，本活動重點引導幼兒運用已有的經驗，藉助適當的泥工工具進行搓、壓、刻…通過想象、嘗試創作出自己喜愛的面具，從而體驗美術活動的愉悅與快樂。
活動目標：
1、利用泡泡泥的可塑性，塑制一個有趣的面具玩具。
2、運用誇張和變形的藝術手法使面具造型生動有趣，培養學生的再造想象和立體造型能力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
重點：
用彩泥塑造一個生動有趣的面具玩具，初步嘗試立體造型。
難點：
培養幼兒發散思維，對面具的簾布作誇張與變形，使面具更有趣。
活動準備：
多種面具的形象、掛圖、裝飾品，人均可用的各色泡泡泥，紙漿面具人手一個。
活動過程：
一、匯入部分
讓幼兒觀察許多泥塑面具的造型，直接匯入課題。
二、基本部分
(一)講述部分
