《大班繪畫課教案《身體裡的管子》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計思路】
1、在前期瞭解「身體裡的管子」的基礎上，嘗試畫一畫這些管子，可以讓孩子把積累的經驗通過有形的繪畫展現出來，提高表達表現的能力。
2、本次活動不僅需要孩子知道身體裡有哪些「管子」，而且需要孩子對與管子相關的身體構造有一定的瞭解，才能最終完成，因此，對孩子的合作能力提出了挑戰。
【活動目標】
1、與同伴合作畫畫身體裡的管子，進一步引發幼兒對身體構造的興趣。
2、能通過協商、分工、合作等共同完成任務，提高幼兒的小組合作能力。
3、培養幼兒良好的作畫習慣。
4、喜歡參加藝術活動，並能大膽地表現自己的情感和體驗。
【活動準備】
1、經驗準備：前期瞭解過身體裡的管子。
2、環境：教室中有身體構造的圖片、圖書、視訊等，供幼兒查閱；大繪畫紙、蠟筆、水筆等。
