《大班上學期美術教案《積木組合》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、能根據所學的有關知識和大熊貓圖片，簡單的畫出大熊貓的體態。
2、增強幼兒愛護大熊貓的情感。
4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
5、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。
【活動準備】
課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙，小椅子、呼啦圈。
【活動過程】
一、開始部分：
隨著音樂全體小朋友學著大熊貓的動作進入活動室。
二、基本部分：
1、出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀察並講述大熊貓的外形特徵。
小朋友，圖上是誰啊？（大熊貓）大熊貓在幹什麼?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什麼樣子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四條腿，有一條尾巴，有兩隻半圓形的耳朵，身體胖胖的……）
教師總結：剛才小朋友們看的真仔細，說的太好了，大熊貓身體肥胖，四肢粗壯，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周圍也是八字形的黑毛，其餘均為白毛。而且大熊貓生活在山林中，喜歡吃竹葉和竹筍。是國家一級保護動物。
2、朋友們看磁性黑板，出示熊貓圖片，請幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。
3、老師在卡紙上示範並講解大熊貓的畫法。
（1）大熊貓圓圓的大腦袋。
（2）出大熊貓橢圓形的白色身體。
（3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。
（4）給大熊貓添畫上眼睛、鼻子、耳朵。
（5）給大熊貓進行著色。
4、幼兒在繪畫紙進行繪畫。
（1）自己畫，老師巡迴指導，必要時給予幫助。
（2）畫簡單的大熊貓的基礎上，大膽想象，畫出不同形態的大熊貓 。
（3）為大熊貓添畫竹筍、竹葉等。
（4）給大熊貓進行著色。注意畫面的整潔，塗色要均勻。
7、對孩子的作品進行評價，組織孩子們選出不同姿態的大熊貓，組成熊貓的一家，進行組合活動，並進行講述活動，發展孩子們的語言表達能力和組合能力。
8、小朋友，今天我們把大熊貓的一家打扮的這麼漂亮，它們可高興了。讓我們一起祝賀一下，來做一個《大熊貓鑽圈》的遊戲，好不好？（好！）
老師講明遊戲的玩法、規則和注意事項。
玩法：幼兒排成兩隊，第一個幼兒學習大熊貓的模樣，手腳著地，鑽過呼啦圈後，返回拍第二個小朋友的手，依次類推，看哪一隊的小朋友先鑽完，哪隊便為勝方。
規則：必須手腳著地鑽過呼啦圈。
注意事項：不能碰倒呼啦圈。
三、活動延伸：
剛才小朋友們表現太棒了！現在讓我們把大熊貓送回家吧。
聽著音樂，組織孩子們張貼自己的作品到互動牆壁上。
四、結束部分：
隨著音樂，老師組織孩子們學著大熊貓的樣子，出去尋找東西吃。教育孩子們要愛護大熊貓，發動家人和朋友一起愛護國家一級動物--大熊貓。
活動反思：
充分利用幼兒現實生活中的資源，通過作用於幼兒的活動對幼兒發生實質性的影響，讓幼兒在生活和遊戲中感受事物的數量關係，體驗數學的重要和有趣。
大班上學期美術教案《積木組合》含反思這篇文章共3550字。
