《大班優秀美術公開課教案《皮筋之舞》》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1．學習用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫並進行聯想，感知皮筋作畫的奇特效果。
2．激發幼兒使用不同作畫材料的興趣，體驗合作的樂趣。
3．體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
4．鼓勵兒童發現生活中的美，培養幼兒對美術的熱愛之情。
活動準備：
古箏曲《高山流水》，皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發皮筋)，水粉顏料(紅、黃、藍三色)，包花紙。
活動過程：
一、遷移幼兒經驗，瞭解彈畫的方法
1．師：瞧，這是什麼?皮筋都有什麼用呢?我今天想用皮筋作畫，猜猜我會怎麼做呢?(幼兒表述，師請幼兒幫忙彈射皮筋。)
2．提示：合作的方法。
二、示範兩種方式畫，引導幼兒想象彈射畫：
1．整齊地彈射：這畫給你什麼感覺呢?
2．啟發幼兒：除了整齊地彈畫，你還會怎麼彈?
3．小結：彈畫時，可以改變方向，轉動紙彈畫，這樣畫面更豐富。
4．你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎?(啟發盤印。)
盤印畫：
1．出示圖片：團印圖案。
2．啟發幼兒探索方法：這是用的什麼皮筋?怎麼畫出來的呢?(幼兒表述，請幼兒嘗試壓印。)
3．引導幼兒想象：看看我們的畫裡，藏著什麼呢?(幼兒討論。)
4．個別幼兒示範添畫：添畫些什麼?使它更像呢?
三、幼兒合作創作，教師觀察、引導
1．聽音樂，隨意地彈畫和印畫。
2．和同伴兩兩合作完成。
3．大膽想象，畫出不同的想法。
四、展示作品，交流分享展示全班幼兒作品，共同欣賞，請幼兒相互介紹自己作品裡的故事，猜猜別的組裡的繪畫主題。
小百科：皮筋是一種塑料制的的有彈性的物品，一般小孩子愛玩，可同時供多人玩耍，但需要倆個人同時架著，也有的人架在倆顆距離較近的樹之間玩。
大班優秀美術公開課教案《皮筋之舞》這篇文章共1858字。
