小班教案《套圈》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養競爭意識和集體觀念，鍛煉孩子的肌體能力，促進身體更好的成長，願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣，快來看看幼兒園小班《套圈》含反思教案吧。
活動目標：
1、鍛煉孩子的肌體能力，促進身體更好的成長。
2、培養小朋友的競爭意識和集體觀念。
3、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
4、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
活動準備：
呼啦圈若干、跑道場地
活動過程：
1、小朋友下樓之前，先在操場布置好遊戲場地，選擇合適的兩條途徑。
2、小朋友下樓後，老師帶領小朋友來到跑道上，平均分成2個隊，都站在跑道線後。老師告訴小朋友今天玩的遊戲叫做套圈圈。然後拿出一個呼啦圈放在跑道中間示範如何套圈圈，講明遊戲規則，由一邊跑向另一邊，經過呼啦圈時，將呼啦圈套過整個身體後再跑回原來的隊伍與下一個小朋友擊掌。
3、第一輪比賽只設一個圈圈，第二輪再增加一個，加長路程，依次類推。
活動提示：
1、兩組小朋友需間隔適當位置，以免在活動中發生碰撞。
2、圈圈要從頭上往下套。
3、與下一個隊友接力時不要忘記擊掌。
活動反思：
情景描述：在活動過程中，因為場地較小，小朋友不易混亂。但有些小朋友出現不會套圈圈的現象。
活動分析：
對於一些規則複雜多變的遊戲有些小朋友會無法適應或適應較慢。
反思調整：
1、在講解完規則以後，可以讓小朋友試套一下呼啦圈，熟悉規則。
2、遊戲結束以後，需要進行一定的講評。指出小朋友好的地方，也要說出不好的地方。多以鼓勵為主，加深小朋友的印象，為下一次遊戲做準備。
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