《大班下學期音樂教案《超級歌會》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖
《超級歌會》是結合現在流行音樂中的元素，找到了適合幼兒階段的切入點來開展這節創編和說唱爲一體的音樂活動。本節活動讓幼兒嘗試先從創編一句，到通過圖片的變化，讓幼兒小組創編一段歌詞。最後，不斷的加快節奏，讓幼兒體驗用不同的節奏速度來唱出創編的歌詞。環節環環相扣又層層遞進，對於大班的孩子來說很有挑戰。
活動目標
1.根據畫面和節奏的提示，記憶並創編歌詞。
2.願意與同伴一起根據音樂速度與節奏合作表演。
活動準備
PPT課件、速度不同的音樂。
活動過程
一、開始部分
欣賞說唱，引發興趣。
二、基本部分
1.初步欣賞歌曲，學唱第一段。
2.根據畫面的提示，熟悉第一段歌詞。
(1)第一段教師示範，熟悉歌詞(播放一條魚PPT)。
教師提問：這是誰?(一條魚)它在幹嗎?(在遊，遊啊遊)
播放一星音樂，師示範演唱兩遍。
(2)分析圖譜，幫助幼兒熟悉節奏。 (播放添加的節奏圖片)
(3)幼兒嘗試練習說唱
3.幫助幼兒創編兩條魚歌詞。
(1)先播放兩條魚遊動圖片，(教案出自：麥芽老師教案網)在播放節奏圖片，最後播放有?的歌詞圖片。
(2)幼兒嘗試跟節奏創編歌詞。
幼兒大膽想象表達，教師小結一個，全班一起說唱。
(3)全班集體練習。
4.嘗試分組創編許多魚歌詞 。
(1)播放許多魚的圖片，教師引導幼兒創編。
(2)分組展示創編的歌詞。
5.根據音樂速度與節奏合作表演PK。
三、結束部分
教師小結，引導幼兒用說唱的形式跟客人老師。
大班下學期音樂教案《超級歌會》這篇文章共1651字。
...第一段是這樣唱的，。 2.教師示範兩遍。 3.邀請幼兒跟着音樂示範唱一遍。 三、創編歌曲第二段 1.師：現在請你去找三個朋友，然後找到位置坐下來。 2.師：小朋友們，第一段一條魚孤孤單單， 那兩條魚...
...示。 二、創編第三段 PPT出示許多魚的圖片，引導幼兒用一個詞語概括這些魚(許多)，那麼許多魚在一起會幹什麼呢?小組自己創編。 活動要求： 1、歌詞要和前面的不一樣。 2、歌詞不僅要加的好還要整齊。 ...
...了什麼歌？ 二、初步欣賞歌曲①播放說唱的音樂，讓幼兒欣賞。 提問： 這首歌曲的我們平時的演唱有什麼不一樣？（說唱的形式）過渡： 今天我們就用說唱的形式來演唱。 ②出示一條魚的形象，讓孩子們起...
...子不是我比一比） 2、再次聽音樂，加大難度，兩個幼兒互動。讓幼兒說說用什麼動作表示成功和失敗。 "這次我們不僅在本領上有新的變化，你們還要理解什麼是成功和失敗。輸贏要用動作告訴我"（不放音樂試...
... 2、通過身體接觸遊戲鱷魚洗澡和智力闖關遊戲，激發幼兒演唱歌曲的興趣。 3、在遊戲情景中，通過不斷的遊戲，體驗助人爲樂的快樂。 4、能根據音樂的速度，變換動作速度。 5、通過圖片理解歌詞內容，並能根...
...唱。 3、喜歡黃梅戲，體驗表演的快樂。 4、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。【活動準備】 1、《誰料皇榜中狀元》視頻、伴奏。 2、幼兒已學會兒歌《我家小池塘》。【活動過程】 （...
...工作中帶來幫助！ 活動目的： 1、通過引導幼兒觀察圖譜，幫助幼兒理解歸納整理歌詞，並能用體態動作創造性地表現． 2、用歡快活潑的情感演唱歌曲，表達對大自然的喜愛之情，並掌握附點四分音符的正確...
...活動準備： 1、音樂磁帶、錄音機、噴泉錄像 2、幼兒現場觀察過音樂噴泉，有肢體活動的經驗。 活動過程： 一、簡短的談話，引起回憶 1、你們見過噴泉嗎？它是什麼樣子的呢？ 2、你們看得真仔細，噴...
...看一看它們是誰？它們屬於哪一類樂器呢？" 2、幼兒圍成半圓傳遞樂器。 （二）遊戲彩色絲帶 1、出示三種顏色的絲帶與樂器做朋友（紅、金、綠）。 師"今天朱老師還帶來了三種顏色的絲帶，小朋友看一...
...們和米奇來打個招呼。”“米奇長什麼樣？”（幼兒講述）米奇那麼可愛，讓我們一起來誇誇它。（音樂）（耳朵翹翹，嘴巴笑笑，尾巴搖搖，蹦蹦跳跳，我愛你） 二、出發去米奇妙妙屋，感受音樂的不同 1、&l...