幼兒園大班音樂活動教案《我愛你》含反思

《大班音樂活動教案《我愛你》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標
1.能用自然好聽的聲音有感情地演唱歌曲,表現歌曲溫暖快樂的情感及愛的氛圍。
2.學習歌曲的表達方式,能替換歌詞,能主動大膽地向自己親近的人表達愛的情感。
3.感受歌曲中愛的情感,體驗愛的溫暖和快樂。
4.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動重點:
學唱歌曲,掌握後半部分的節奏,體會歌曲愛的情感。
活動難點:
學習歌曲的表達方式,替換歌詞。
活動準備
《小小智慧》視頻、《我愛你》CD、歌曲內容相關的圖片、電子琴。
活動過程
(一)視頻導入,引出主題。
教師:聽,歡快的音樂響起來了,請我們的小朋友豎起小耳朵聽一聽,聽聽這首歌曲裏面唱得最多的一句歌詞是什麼!
教師:對了,是我愛你,我愛你除了用這一首兒歌來表示,我們還可以用另外一首兒歌表示,讓我們來欣賞一下吧!
(二)自主學習,理解前半部分歌曲歌詞內容,並嘗試演唱。
1.自主學習,理解前半部分歌曲歌詞。
(1)幼兒欣賞圖片,引出前半部分歌曲歌詞。
(2)幼兒根據圖片熟悉歌詞內容。
(3)有節奏地朗誦前半部分歌曲歌詞。
2.有感情的學唱歌曲第一段。
(1)教師示範演唱歌曲第一段。
(2)幼兒有感情地學唱。
(三)自主學習,理解後半部分歌曲歌詞內容,並嘗試演唱。
1.自主學習,理解後半部分歌曲歌詞。
(1)師幼互動:現在老師對你們說,我愛你,你聽後心裏是什麼感覺啊?(教案出自:banzhuren.cn)是溫暖的?幸福的?
(2)自主學習,理解後半部分歌曲歌詞。
2.學唱後半部分歌曲,並能掌握歌曲中的難點。
(1)教師示範演唱歌曲第二段。
(2)幼兒練習演唱,並能準確掌握節奏。
(四)完整演唱歌曲。
幼兒完整地演唱歌曲。
(五)創編歌詞,改編歌曲前半部分內容。
(1)把前半部分的歌詞改成幼兒自己想的歌詞,並伴隨老師的彈唱進行演唱。如媽媽對着寶寶說我愛你,老師對着幼兒說我愛你。
(2)幼兒展示自己創編的歌詞,進行演唱。
  教學反思:  讓孩子們學會歌唱歌曲《我愛你》,對孩子進行情感教育,幫助孩子的情商得到鍛鍊哦。讓孩子們在音樂當中得到個人能力的提升。理解了愛的含義與快樂。

大班音樂活動教案《我愛你》含反思這篇文章共2370字。

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