《大班音樂優秀教案《老師再見了》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、初步學會歌曲,用連貫的聲音演唱。
2、抒發幼兒畢業前對教師的一片深情。
3、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活動過程
一、導入
馬上要畢業了,你們有什麼話對老師說?
二、欣賞歌曲
1、聽一聽歌曲裏的小朋友是怎樣表達對老師的感情的?
2、欣賞後說說裏面唱了什麼?
3、你會對老師說嗎?
4、跟着歌曲一起唱
5、引導幼兒唱出深情的感受。
三、表現歌曲
1、 邊唱歌曲邊用一些動作表示。
2、 集體深情地場給老師聽。
四、老師爲幼兒提一些希望。
活動反思
即將畢業了,我們的孩子因爲是隻上了一年的大班,所以很多的孩子在情感上面並沒有多少的表現。
而且有三分之一的孩子是中班年齡的所以在情感激發方面也不是很明顯。
小百科:老師又作教師、師長、導師等,是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(如語文、數學等),班主任也爲老師之一;也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導,有能力的人。相關節日是「教師節」。
大班音樂優秀教案《老師再見了》含反思這篇文章共1036字。
... 活動目標: 1、有感情地演唱歌曲。 2、回憶幼兒園生活,激發愛老師情感,有感情地演唱歌曲。 3、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。 4、感受音樂節奏,樂意參與音樂遊戲活動,體驗遊戲的...
...抒情、舒展的歌聲表達對老師的感激之情。 2、結合幼兒園的生活體驗,爲歌曲第一段中的5---8小節創編替換歌詞。 3、表示對老師與幼兒園的留戀以及即將上小學的願望。 4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。 5...
...。 2.通過演唱歌曲,表達對老師的感激之情以及對幼兒園的留戀之情。 3.熟悉樂曲旋律,並用相應的動作進行表演。 4.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。 活動準備: 1.談話活動,回顧在幼兒...
...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動背景:孩子在幼兒園生活了三年,這三年中給孩子們 留下了美好的回憶,在將要離開幼兒園之際,不能忘記親愛的老師,是老師辛勤的培養,孩子們才健康、活潑地成長。活動目標:1...
...動目標: 1.有感情地演唱歌曲,激發對幼兒園生活的依戀及爭做一名小學生的願望。 2.唱出三拍子的強弱特點,唱準浮點音符。 3.喜歡參加音樂活動,體驗音樂遊戲的快...
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...助! 活動目標: 1、有感情地演唱歌曲,激發對幼兒園生活的依戀及爭做一名小學生的願望。 2、唱出三拍子的強弱特點,唱準附點音符。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 4、欣...
... 活動目標: 1、有感情地演唱歌曲。 2、回憶幼兒園生活,激發愛老師情感,有感情地演唱歌曲。 3、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。 4、願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連...
...、幽默,體驗用方言誦讀童謠帶來的樂趣。 4、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。【活動準備】 1、童謠錄音(用《楊柳青》音樂作伴奏)。 2、白板圖譜。【活動過程】 一、遊戲“我問...
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