幼兒園大班音樂教案《種太陽》含反思

《大班音樂教案《種太陽》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑愉快的情緒及充滿幻想的情感,並嘗試用語言進行表達。
  2、通過圖片理解歌曲內容,並能根據歌曲內容大膽地想像。
  3、激發對生命的關注和熱愛。
  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。。
  5、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。

  活動準備:
  1、幼兒知道南極、北冰洋的地形及其氣候特點。
  2、幼兒用書、教學掛圖、磁帶CD

  活動過程:
  1、談話導入活動,教師調到幼兒學習興趣。
  小朋友們,你們喜歡太陽嗎?爲什麼?
  因爲有太陽的地方就會變得溫暖和明亮,所以大家都很喜歡太陽。
  2、教師引導幼兒欣賞歌曲《種太陽》。
  教師播放磁帶,請幼兒欣賞。
  世界上有幾個太陽呢?有幾個小朋友認爲一個太陽不夠,他想種太陽,爲什麼呢?
  我們一起來欣賞《種太陽 》
  教師出示情景圖,引導幼兒探討歌曲內容。
  小朋友的願望是什麼?爲什麼他要播種太陽呢?他想把太陽都送給誰呢?爲什麼?
  教師引導幼兒再次聽歌曲,幫助幼兒感受歌曲活潑愉快的情緒及充滿幻想希望的情感。
  這首歌聽上去感覺怎麼樣?請你猜一猜歌曲裏的小朋友在幻想種太陽的時候,他的心情怎麼樣?
  引導幼兒欣賞歌曲,並鼓勵幼兒大膽跟唱。
  3、教師鼓勵幼兒根據歌曲內容展開想象,並大膽表達。
  如果你來種太陽呢?請你用畫筆把它畫出來。
  你想把種的太陽送給誰呢》爲什麼?
  4、教師根據幼兒的想像,改編歌曲部分歌詞,引導幼兒欣賞。
  現在我把你們的想法唱到歌曲裏,大家可以和我一起唱一唱。
  其實每個小朋友都有自己的願望,你的願望是什麼呢?請你把它畫出來或者請爸爸媽媽幫忙記錄下來,貼到我們的願望樹上和大家一起分享。

  活動反思:
  歌曲《種太陽》是一首久唱不衰的經典兒童歌曲。歌曲用一個課時完成有一定的難度,關鍵是不僅僅教會歌曲,還要讓幼兒明白其中深意,音樂教學不僅僅是歌曲教學,幼兒學會演唱是遠遠不夠的。音樂是一種媒介,也是一種精神的昇華。要讓孩子們體會音樂內涵的魅力,在歌唱中獲得情感的昇華。所以多媒體是很好的教學手段。

小百科:太陽是太陽系的中心天體,佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞着太陽公轉,而太陽則圍繞着銀河系的中心公轉。

大班音樂教案《種太陽》含反思這篇文章共2546字。

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