幼兒園大班音樂教案《長大要當解放軍》含反思

《大班音樂教案《長大要當解放軍》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動設計背景：
　　讓幼兒欣賞解放軍叔叔的日常生活

　　活動目標：
　　1、初步感受進行曲堅強、有力的風格，用動作模仿解放軍神氣挺拔的姿態。
　　2、萌發熱愛崇拜解放軍的情感。
　　3、熟悉歌曲旋律，理解歌詞，初步學習弱拍後半拍起唱，學唱第一段。
　　4、理解詩歌內容，初步學習有節奏地完整朗誦詩歌。
　　5、感受音樂節奏，樂意參與音樂遊戲活動，體驗遊戲的快樂。

　　教學重點、難點：
　　1重點：讓幼兒學會四二拍歌曲，體會歌曲的雄壯有力的節奏
　　2難點：學習歌曲變化的唱法,學會齊唱，分唱等方法。

　　活動準備：
　　解放軍帽子、一把槍

　　活動過程：
　　1、準備活動：手腕轉動、師生問好(由弱到強的演唱)
　　2、感受歌曲堅強、有力的進行曲風格，喜歡解放軍。
　　——複習演唱《彎彎的小船》，引導幼兒三拍中的第一拍唱得稍強些。
　　——說說這首曲子是什麼樣的感覺?(溫柔、抒情、每個音都很連貫)
　　——這裏有一首請你來聽一聽是什麼樣的感覺?(彈奏旋律)
　　——聽到這樣的音樂想到什麼?
　　——請你聽着音樂學做解放軍神氣的樣子，表現出他們很有力量。
　　3、理解並學習第一段歌詞，滲透弱起半拍。
　　——(老師一邊表演解放軍，一邊示範唱歌，讓幼兒理解歌詞。)請你來看解放軍表演。
　　——你喜歡這個表演嗎?再看一次表演，聽清楚老師唱了什麼?
　　——你聽到了什麼?(學說歌詞)
　　——我們來玩一個遊戲。老師請小朋友數1234，嘴巴裏數到3時4在心裏數，老師聽到你們數到3就說歌詞。我們來試試。(第二遍教師數幼兒說歌詞)
　　4、學習由弱拍後半拍起唱。
　　——請小朋友仔細的聽老師開頭怎麼起唱的。(歌曲的開始沒有馬上唱稍微停了一下，是弱拍起唱的，我們要注意聽前奏，當聽到老師數123後馬上唱出來)
　　——我們要象解放軍一樣整齊的起唱。(幼兒跟老師學習演唱三遍)
　　——我們一起來做解放軍，一邊唱一邊自己編動作好嗎?
　　——用有力堅強的聲音來唱歌。

　　教學反思：
　　這首歌曲非常形象生動，很能激發幼兒的激情，活動效果還是比較滿意的。
　　1、在難點的把握上我抓得較及時到位。在歌詞教學中就用遊戲的方法滲透弱起拍，爲了讓幼兒能理解弱起拍的表現，我用示範的方法和孩子互動，孩子馬上明白了，既而互換角色互動，爲學唱弱起拍作了充分的準備。
　　2、演唱風格的把握及發聲方法的引導也比較成功。更好體現進行曲的堅強有力，我引導幼兒發聲時注意口型要圓，聲音要集中並做了示範，通過多次的引導、體驗、孩子有了感悟，能表現出歌曲的風格。
　　3、 幼兒對解放軍打仗的場面和動作比較感興趣，但最容易出現混亂，於是我給孩子一個敵人的目標進行攻擊，可以用不同的武器來攻擊，這下整個場面好看又有秩序。 這個教材我已經無數次的上過，但是每次上課時都會感到新鮮，都有不同的想法和教法，每次上完後都有新的收穫和感想。因爲我每次面對的孩子是不同的。也許老師的快樂就在這裏，是孩子帶給你快樂，是孩子需要你去創新。

小百科：中國人民解放軍（簡稱：人民解放軍、解放軍，英文：People's Liberation Army of China，英文縮寫：PLA）是中華人民共和國最主要的武裝力量。

大班音樂教案《長大要當解放軍》含反思這篇文章共3751字。