大班音樂課教案《保衛蘿蔔》

《大班音樂課教案《保衛蘿蔔》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、感受不同音樂所表達的音樂特點，併合理創編“保衛蘿蔔”的角色動作。
　　2、積極運用誇張的動作、合適的表情等進行音樂遊戲的表演，體驗集體遊戲的快樂和有趣。
　　3、讓幼兒知道歌曲的名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。
　　4、感受音樂的歡快熱烈的情緒。

　　活動準備：
　　1、經驗準備：幼兒對“保衛蘿蔔”遊戲有一定了解。
　　2、物質準備：PPT、蘿蔔掛飾、怪物頭飾、牆大力士馬夾、路線地貼、角色地標。

　　活動過程：
　　一、活動導入，激發興趣。
　　提問：小朋友們看，這是什麼遊戲?

　　二、根據音樂，探索蘿蔔的動作。
　　1、傾聽第一段音樂。
　　在森林裏住着一羣可愛的大蘿蔔，一天，它們一起出來玩。打個招呼、扭扭屁股、伸伸胳膊、轉轉圈兒，好開心啊!讓我們一起來聽音樂。
　　2、幼兒隨音樂探索蘿蔔做遊戲的動作。
　　提問：音樂中蘿蔔做了哪些動作?
　　3、幼兒跟隨音樂的節奏做蘿蔔的動作。

　　三、根據音樂，創編各種怪物的動作。
　　1、傾聽第二段音樂。
　　在蘿蔔玩遊戲的時候，它被森林裏的怪物們發現了。怪物們心想：多美味的蘿蔔啊，我們一定要把它吃掉。於是它們慢慢地、悄悄地、偷偷地出來吃蘿蔔。”
　　提問：聽!來了幾隻怪物?
　　2、想象森林裏的怪物的動作。
　　提問：猜猜看，誰會先來?它們是怎樣來的?
　　3、幼兒跟隨音樂的節奏表現怪物的動作。

　　四、根據音樂，合作創編牆的動作。
　　1、傾聽第三段音樂。
　　提問：遊戲中是怎樣保衛蘿蔔的?
　　2、探索如何合作組成一堵牆。
　　提問：一堵牆擋住怪物，牆大力士是怎麼出來保衛蘿蔔的?
　　3、幼兒隨音樂節奏合作搭建牆。

　　五、回憶“保衛蘿蔔”遊戲情節並遊戲。
　　1、幼兒集體隨音樂回憶完整的遊戲情節。
　　2、分角色扮演，進行“保衛蘿蔔”的遊戲。

小百科：蘿蔔（學名：Raphanus sativus L. ）十字花科蘿蔔屬二年或一年生草本植物，高20-100釐米，直根肉質，長圓形、球形或圓錐形，外皮綠色、白色或紅色，莖有分枝，無毛，稍具粉霜。

大班音樂課教案《保衛蘿蔔》這篇文章共2228字。

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大班音樂課教案《保衛蘿蔔》

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