《大班音樂遊戲活動教案《蛀蟲和牙齒》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1.熟悉樂曲旋律,瞭解樂曲的三段結構和表達的內容。
2.創編蛀蟲和牙齒的各種動作及表情。
3.遵守遊戲規則,體驗與同伴合作音樂遊戲的快樂。
4.通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。
5.熟悉歌曲旋律,學唱新歌。
活動準備:
1.物質準備:音樂、圓形座位擺放、圖片三張(小蛀蟲吃牙齒、小蛀蟲跳圈圈舞、刷牙)、自制大牙刷一把、記號筆、白紙。
2.經驗準備:幼兒對蛀蟲和牙齒的相關知識有一定了解。
活動過程:
1.圖片導入。
教師:我帶來了三張關於小蛀蟲和牙齒的圖片,看看它們在幹什麼?這三張圖片裏還藏着一首好聽的音樂,仔細聽一聽,它們分別適合音樂的哪一段?
2.欣賞音樂,感知音樂的三段結構和每段音樂的內容。
l)完整欣賞音樂,教師隨音樂畫出完整圖譜。
2)根據音樂,自主把三張圖片與相應的每段音樂圖譜進行匹配。
3)邊聽音樂邊看圖譜,加深對音樂內容的理解。
3.分段創編蛀蟲和牙齒的動作及表情。
1)創編第一殷小蛀蟲找牙齒、吃牙齒和牙齒疼痛的表情及動作,並分角色隨音樂合作練習。
2)創編第二段小蛀蟲跳圈圈舞、做鬼臉和牙齒生氣的表情及動作,並分角色隨音樂合作練習。
3)創編第三段牙齒洗澡動作,加入遊戲規則: "大牙刷"出現,牙齒做洗澡動作,小蛀蟲在"嘴巴" (圓圈)內躲起來不許動。 "大牙刷"刷到哪個小蛀蟲,被刷到的小蛀蟲就要跟在"大牙刷"後面一起走,並在聽到吐水"撲"的聲音時,跑到"嘴巴"外面的水池中。
4.完整進行音樂遊戲,感受音樂遊戲的快樂。
1)請幾名幼兒當小蛀蟲,其他幼兒當牙齒,教師當大牙刷,跟音樂完整遊戲,提醒幼兒遵守遊戲規則。
2)交換角色,跟音樂再次遊戲。
5.談話,感知口腔衛生的重要性。
1)討論:小蛀蟲被趕走了,接下來它會去找誰?怎麼做小蛀蟲纔不會找你? ,
2)小結:小朋友要注意口腔衛生,早晚刷牙,飯後漱口,少吃甜食,牙齒纔會更健康。
動作建議:
第1段:創編小蛀蟲找牙齒、吃牙齒和牙齒疼痛的表情及動作。 (音樂響起時,小蛀蟲跑着找牙齒;音樂休止時,小蛀蟲停下來做啃牙齒動作,被啃到的牙齒做出疼痛的表情及動作。)
第2段:創編第二段小蛀蟲跳圈圈舞、做鬼臉和牙齒生氣的表情及動作。(第l-4小節:小蛀蟲跳圈圈舞;第5小節:小蛀蟲對牙齒做鬼臉,牙齒做出生氣的表情及動作;第6-9小節同第1-4小節:第10小節同第5小節。)
第3段:創編牙齒洗澡、小蛀蟲躲藏的動作。("大牙刷"出現,牙齒做洗澡動作,小蛀蟲躲藏起來。被"大牙刷"刷到的小蛀蟲要跟在牙刷後面,最後跑出嘴巴,牙齒做勝利的動作。)
遊戲玩法:
1.幼兒圍坐成圓圈作"嘴巴",幾名幼兒當小蛀蟲,其他幼兒在座位上當牙齒,教師或一幼兒當大牙刷。
2.第1、2段,小蛀蟲和牙齒跟音樂互動;第3段, "大牙刷"出現,小蛀蟲躲藏起來不能動,被刷到的小蛀蟲要跟在"大牙刷"後面,並在聽到吐水"手r"的聲音時,跑到"嘴巴"外面的水池中。
活動反思:
通過講述保護牙齒這一教育活動,我覺得我班幼兒對如何保護牙齒這一內容十分感興趣,在活動在組織過程中,我嘗試運用了多種類型的師幼互動方式來推動幼兒的發展。在幼兒看課件《沒有牙的大老虎》時,將幾個問題拋給幼兒,“老虎的牙齒哪去了?”“故事裏的老虎大王爲什麼會有蛀牙?”引導幼兒思考,蛀牙是怎樣形成的呢?再通過吃餅乾,逐個讓幼兒看看,聞聞、摸摸醋中蛋殼,讓幼兒知道吃完東西後會有食物殘渣留在牙縫裏,時間久了牙齒就象浸泡在醋裏的蛋殼,會變軟,變黑,久了牙齒還會掉落,此時的師幼互動達到一個小高潮,從而提高幼兒保護牙齒的意識。幼兒瞭解蛀牙形成的原因後,啓發幼兒討論如何預防蛀牙?怎樣保護牙齒? 通過保護牙齒的課件,使幼兒形像的觀察瞭解到了牙齒的作用,掌握了正確的刷牙方法,特別是我在我在講述正確的刷牙方法時,有的孩子都爭先恐後的替我講述,好像他們是老師似的,因此幼兒對“刷牙”的動作就有了一定的興趣,因此在學習刷牙的時候,孩子參與的積極性很高,孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時也在快樂的學習中懂得了怎樣保護牙齒,並掌握正確的刷牙方法。
活動的不足之處:1、我的肢體語言不豐富。2、幼兒積極性較高,課堂活躍,幼兒紀律有點亂。3、課件保護牙齒得聲音有點小,使有的幼兒聽得不太清楚,如用多媒體效果會更好。
小百科:蛀蟲,個體較小,成蟲體長一般爲2-3mm,多數一年一代以幼蟲越冬,翌年春天化蛹,4、5月份蛹羽化爲成蟲,成蟲交配後產卵,卵期約15天孵化的幼蟲便鑽入木材或毛皮中危害,是農林業、木材類裝潢及傢俱和木鵰佛像藝品、毛皮服飾的重要害蟲。
大班音樂遊戲活動教案《蛀蟲和牙齒》含反思這篇文章共5467字。
...教案《刷牙歌》適用於小班的律動主題教學活動當中,讓幼兒學做音樂遊戲;刷牙,體驗音樂遊戲的樂趣,通過圖表法來熟悉歌詞,初步學唱歌曲,快來看看幼兒園小班律動遊戲《刷牙歌》教案吧。 目標: 1、通過圖表法...
...孩子牙齒掉下來,還很害怕。今天我設計的這一內容貼近幼兒生活,符合幼兒年齡特點,幼兒易於接受,從而達到自我保護。教學目標:1、知道保護牙齒簡單的方法。2、瞭解換牙的基本知識,願意保護自己的牙齒。3、培養幼兒...
...樂意講述自己的畫面,與同伴一起分享自己的繪畫。4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。【活動準備】1、人手一支勾線筆,一面鏡子。2、幼兒對自己的牙齒有一定的瞭解。3、幼兒會玩刷牙遊戲。【活動過程...
...,表現露出牙齒的人物面部表情和主要特徵。3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。活動準備:1、人手一支勾線筆,一面鏡子。2、幼兒對自己的牙齒有一定的瞭解。3、幼兒...
...活動準備: 1、人手一支勾線筆,一面鏡子。 2、幼兒對自己的牙齒有一定的瞭解。 3、幼兒會玩刷牙遊戲。 活動過程: 一、音樂活動《生活模仿動作》,引出主題。 1、教師帶領幼兒隨着音樂表演:睡覺&m...
...牙刷亮》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒培養良好的衛生習慣,學會正確的刷牙方法,讓幼兒知道刷牙能清新口氣,美白牙齒並且預防蛀牙,大膽說出自己的理解,快來看看幼兒園小班《睡前醒後牙刷亮》含...
...刷牙動作。 3、學唱歌曲。 (1)教師範唱,幫助幼兒理解歌詞,聽出間奏。 (2)聽教師唱歌,在第一段歌曲的間奏處做刷牙的動作,在第二段歌曲的間奏處,發出表示漱口和牙齒健康的快樂象聲詞。如:咕嚕嚕,哈...
...要漱口》含反思適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學會漱口的基本方法,能在飯後自覺漱口,知道漱口可以保護牙齒,養成飯後漱口的良好習慣,培養幼兒在觀察活動中探索學習的能力,快來看看幼兒園小班《飯後要...
...牙齒上的黑洞》適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道保護牙齒,體驗健康的牙齒所帶來的好處,能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行討論,大膽、清楚地表達自己的見解,初步了解預防齲齒的方法,快來看看幼兒園小班...
...醫怕怕》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒了解牙齒的一些相關知識,知道要愛牙,常刷牙,觀察鱷魚牙疼去看牙醫的經過. 體驗理解鱷魚和牙醫相同場合下不同的心理活動,過語言表達和動作相結合的形式充...