幼兒園大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思

《大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目標】
  1、熟悉樂曲的曲調,會用身體動作來表現自己對樂曲內容的理解。
  2、萌發對喜兒悲慘遭遇的同情,懂得珍惜現在的幸福生活。
  3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂遊戲的快樂。
  4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  【活動準備】
  音樂、熟悉故事內容。

  【活動過程】
  1、複習《北風吹剪窗花
  聽,這是什麼音樂?講了誰的故事?讓我們大家一起聽着音樂,跳起來。
  2、欣賞《迎爹爹扎紅頭繩》
  (1)老師今天又帶來了一段音樂,讓我們大家來聽一下,這一段音樂講的是故事的哪一段?
  (2)再次聽音樂,說出音樂的結構。
  (3)分段欣賞兩段音樂,講述音樂表示的內容。
  (4)完整的欣賞音樂。
  (5)邊欣賞音樂邊配上動作。
  3、兩段音樂一起欣賞,自由跳舞。
  (1)師:瞧,老師給你們帶來了什麼?(紅頭繩)讓我們自由選擇朋友,兩人一起合作表演喜兒的故事,好嗎?
  (2)你喜歡喜兒嗎?爲什麼?
  (3)教師總結:有關喜兒的故事後來有人把她編成了歌劇、芭蕾舞,他們給她起了一個名字叫《白毛女》,它成了我們中國的十大樣板戲之一,今天我們欣賞到的《北風吹剪窗花》、《迎爹爹扎紅頭繩》都是老師從《白毛女》中選出來的兩段音樂。那喜兒後來到底發生什麼事?爲什麼叫她白毛女嗎?請你們回家後,和爸爸媽媽一起找有關喜兒的資料,下次讓我們大家來欣賞完整的《白毛女》。

小百科:紅頭繩,被子植物門,雙子葉植物綱。喜歡生長在向陽的地方,開花爲紅色,所稱之爲」紅頭繩「。

大班音樂活動教案《迎爹爹扎紅頭繩》含反思這篇文章共1725字。

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