幼兒園幼兒大班音樂教案《小狗抬花轎》含反思

《幼兒大班音樂教案《小狗抬花轎》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 　【活動目標】
　　1、感受歌曲活潑、歡快的情緒特點。
　　2、積極參與活動，能大膽進行表演。
　　3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
　　4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
【活動準備】
　　1、課件一份；頭飾一套；磁帶；錄音機；扇子一把；花轎一頂；
　　2、簡單欣賞兒歌《小狗抬花轎》
　　3、桌面設置爲花轎圖案。
【活動過程】
　　一、談話引出課題，並熟悉歌詞。
　　1、“你們看，這是什麼呀？”（花轎）
　　“在哪看過的，裏面一般坐着誰？”
　　“現在我們來看動畫裏是誰坐在花轎裏，又是誰在抬轎？”
　　2、放課件，欣賞課件一遍。
　　“剛纔你聽到了兒歌中說了些什麼？”
　　3、跟着動畫一起說一遍。（放課件）
　　4、“我們來給動畫配音”（進一步熟悉兒歌）
　　二、用動作感受歌曲旋律。
　　1、小狗是怎樣抬轎的？
　　2、老虎神氣的動作又是怎樣的？
　　3、鼓樂隊的動作。
　　三、嘗試大膽演唱歌曲。
　　1、“我們把剛纔的兒歌配上這個好聽的音樂唱出來，怎麼樣？”
　　教師示範一遍。
　　2、聽音樂輕聲唱。
　　3、分兩組演唱。一組做動作，一組歌唱。
　　（教師提醒幼兒將小狗可憐和老虎神氣的動作表現出來）
　　四、遊戲表演
　　教師提供花轎、扇子、頭飾等道具，幼兒參與遊戲，教師指導。
【活動結束】
　　“老虎被我們甩掉了，我們抬着花轎去玩了”（放音樂，幼兒抬着花轎出教室）
　　3 3 2 3 3 2 ｜ 1 5 5 ｜ 6 6 5 6 6 5｜ 1 5 3 2｜
　　八 只 小 狗 抬花 轎， 老 虎 坐 轎 把 扇 搖，
　　小 狗 氣 得 汪汪 叫，老 虎 卻 在 睡 大 覺，
　　3 3 2 3 3 2 ｜ 5 3 3 2 1 1｜ 2 2 3 2 1 1 6 ｜ 5 1 1 ｜
　　一 只 小 狗 跌 一 跤， 老 虎
　　對 它 踢 一 腳。
　　小 狗 抬 轎 到 山 腰， 想 個 辦 法 真 正 好。
　　1 6 6 5 4 ｜ 1 6 6 5 4 ｜ 5 5 5 5 ｜ 1 6 6 5 5 ｜
　　一 二 三 向 上 拋， 老 虎 摔 了 一 大 跤
　　1 6 6 5 4 ｜ 1 6 6 5 4 ｜5 5 5 5 ｜ 1 1 1 ｜
　　一 二 三 向 上 拋， 老 虎 摔 了 一 大 跤
　活動反思：
　　抬花轎也是幼兒喜歡的遊戲，將藝術想象的誇張特徵性滲透到音樂遊戲中，幼兒接受掌握地較好。
　　活動一開始複習表演激發了幼兒參與活動的興趣，學習抬花轎動作這一環節也起着承前啓後的作用，幼兒搭成長花轎也是感受藝術形象誇張性的有效方法，也爲抬花轎的遊戲奠定了動作基礎，遊戲是本次活動的高潮，幼兒在熱鬧、愉快的氣氛中感受並表現美，很好的達到了目標。

幼兒大班音樂教案《小狗抬花轎》含反思這篇文章共2826字。