《大班音樂遊戲活動教案《滑稽的腳先生》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動名稱：大班音樂《滑稽的腳先生》
設計意圖：
該活動把"腳"稱爲"先生"，還用優美的旋律唱出來，並遵循一定的歡快的節奏，模仿"踮腳走，腳跟走，腳邊走和雙腳併攏跳"的各種動作，這些符合幼兒認知特點的趣味性活動，不可能不激發幼兒認識"腳"保護"腳"的積極性，即學到了生理常識，懂得了一些生活常識，還獲得了音樂的美的薰陶。
活動目標:
1．在聽聽、做做、唱唱的遊戲中學習律動歌曲《滑稽的腳先生》，能隨音樂節奏掌握踮腳走、腳跟走、腳邊走和雙腳併攏跳的動作。
2．明確小腳的名稱，知道天氣變冷了，小腳保暖的重要性。
3．體驗與同伴一起做遊戲的快樂。
4．培養幼兒勇敢、活潑的個性。
重難點:
重點：感受歌曲旋律，在音樂遊戲中，嘗試多種用腳行走的趣味方式。
難點：在行進過程中，能控制自己的步距與平衡，儘量不碰到別人。
活動準備:
1、貼好腳印的地墊。
2、"小禮物"：襪子。
活動過程:
一、導入環節謎語引起幼兒興趣，聽音樂走進活動室。引導幼兒能按照音樂的節奏拍手、走路、做動作。
二、基本部分
1．創設情境，熟悉旋律與節奏，併合着語言節奏用腳的不同部位走走玩玩。
2．引導幼兒找到適合自己的座位，以按摩小腳的情景進一步熟悉旋律、節奏與歌詞。
3．教師完整范唱，幼兒欣賞後跟唱。
引導幼兒將走路的樣子加入歌詞中演唱。
三、結束部分
1．師幼共同討論腳的重要性，知道可以穿上襪子來保護小腳。
師：和小腳做遊戲你開心嗎?想一想，小腳除了和我們做遊戲，平時還可以幫我們做哪些事情?小腳這麼能幹，那我們平時應該怎樣關心它、保護它呢?(洗腳和穿襪子、穿鞋子……)
2．結束環節：找襪子、收地墊，自然結束。
活動反思:
本次活動幼兒興趣較高，師幼關係較爲融洽，教師與幼兒之間能夠積極有效的進行互動，幼兒能根據腳的不同部位嘗試走路，幫助幼兒學唱、熟記歌詞。在遊戲的過程中，幼兒能在教師的引導下按照節奏和節拍進行遊戲，激發了幼兒保護自己小腳的情感。整體來說，活動的組織還是較爲成功的。
大班音樂遊戲活動教案《滑稽的腳先生》含反思這篇文章共2608字。
...腳跟走，腳邊走和雙腳併攏跳"的各種動作，這些符合幼兒認知特點的趣味性活動，不可能不激發幼兒認識"腳"保護"腳"的積極性，即學到了生理常識，懂得了一些生活常識，還獲得了音樂的美的薰陶。活動目標...
《大班幼兒戶外活動教案7篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 大班幼兒戶外活動教案第1篇 活動內容：有趣的報紙遊戲 活動目標： 1、探索報紙的多種玩法，發展幼兒的創造力...
...腳先生》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒初步學會律動《滑稽的腳先生》，能隨音樂基本掌握向圓內走、退回原位、在圓上走等隊形變化，探索用腳的不同部位做走路動作，體驗和表現「腳先生」走路時的滑...
...匠之舞》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受音樂遊戲活動帶來的樂趣，能用簡單的肢體動作表現音樂的基本節奏，願意參加對唱活動，體驗與老師和同伴對唱的樂趣，快來看看幼兒園中班《鞋匠之舞》含反...
...葉往下落。 師："咦，樹葉怎麼會落下來？"（幼兒：風來了） 3.引導幼兒說說風在哪裏。 師："你們見過風嗎？見過什麼樣的風？" 4.幼兒觀看課件，觀察生活中的風。 師："你們看見風來了...
...nbsp; 【活動目標】1、能借助工具用顏料大膽作畫，引導幼兒抓住人物的典型特徵，大膽表現。(難點)2、培養幼兒細微的觀察能力，能大膽想象豐富畫面。(重點)3、學會添畫簡單的背景，知道先畫主題在畫背景。4、激發幼兒在...
...灰先生》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能邊看圖邊用完整的語句講述故事，感受故事滑稽、有趣的情節，理解詞語「灰灰」「乾乾淨淨」「清清爽爽」的含義，通過欣賞故事懂得要愛清潔。講衛生，快來看...
...的新娘》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解兒歌的主要內容，初步學說兒歌，掌握句式：新娘，新娘，請伸出XX來看看，能根據畫面所提供的線索，大膽講述並猜測新娘是誰，積極體驗猜新娘遊戲活動的樂...
... 3、瞭解家庭成員的屬相。 活動過程： 一、請幼兒交流屬相，引入主題。 1、幼兒自我介紹自己或家人的屬相。 2、屬相也叫生肖，都是由動物代表的，爲什麼要用動物代表呢？引出故事。 二、講述故事，幫...
...的新娘》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解兒歌的主要內容，初步學說兒歌，掌握句式：新娘，新娘，請伸出XX來看看，能根據畫面所提供的線索，大膽講述並猜測新娘是誰，積極體驗猜新娘遊戲活動的樂...