大班音樂教案《歡樂頌》含反思

《大班音樂教案《歡樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1.欣賞音樂,感知樂曲的結構,感受音樂的歡快和幽默
  2.能根據音樂的變化,用簡單的符號、動作、表情及嗓音創造性地表現音樂。
  3.體驗、參與和表演創造的快樂
  4.願意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
  5.熟悉歌曲旋律,爲歌曲創編動作。

  活動準備:
  1.知識經驗準備:幼兒對螞蟻和蟈蟈的特點有一定的瞭解
  2.物質的準備:音樂,PPT課件,螞蟻和蟈蟈的圖片、螞蟻和蟈蟈的頭飾若幹張,英文子母卡ABA、大沙帶

  活動過程:
  一、設置情境,引起幼兒欣賞的樂趣,
  1.以律動《郊遊》進入活動室,引導幼兒坐好。
  2.小朋友你們知道現在是什麼季節嗎?

  二、完整欣賞音樂,初步感受音樂的特點和內容
  1.完整欣賞音樂,欣賞完了以後向幼兒發出啓發性的提問:"聽了音樂後你有什麼感受?"允許幼兒自由發揮想象表述對作品的理解。
  2.對孩子的回答及時予以肯定和鼓勵,並引出活動課題"你們真聰明,小耳朵真靈",這首音樂的名稱就叫《歡樂頌》,它裏頭有着一個有趣的故事
  3.結合課件,有表情的像幼兒講述故事(講述故事:秋天到了,果樹成熟了,住在樹下的三隻蟈蟈可高興壞了……)從而激起幼兒的感知慾望

  三、再次欣賞音樂,採用圖譜教學法,讓幼兒在主動探索中獲得對樂曲的經驗。
  1.再次欣賞音樂,教師利用圖譜幫助兒感知樂曲結構,提出思考性的問題"小朋友,聽完音樂你們知道這個音樂有幾段嗎?
  2.運用對比欣賞法,引導幼兒感知AB樂段的不同,提問"A段和B段有什麼不同,A段是怎樣的,B段是怎樣的""你認爲那一段是螞蟻,那一段是蟈蟈"
  3.教師引導幼兒用聲勢或律動來表現音樂的形象"我們用拍腿拍手錶現蟈蟈號還是表現螞蟻好呢?"

  四、嘗試遊戲表演,加深對音樂的記憶
  1.鼓勵幼兒根據音樂內容自願擔當角色表演,用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。
  在遊戲的過程中關注幼兒在活動中的表現和反應,敏感地察覺他們的需要,對能力較弱的孩子及時予以幫助
  2.熟悉遊戲以後,把幼兒分成2――3組同時遊戲活動結束評價幼兒在遊戲中的表現

  活動延伸:
  1.學習用打擊樂爲樂曲伴奏
  2.在角色扮演區分角色表演
  3.在歌唱活動中學唱這首歌曲的歌詞版

  活動反思:
  整堂課有兩個知識目標,但時間分配的還不夠合理。其中在知識目標(1)——體會歌曲情感,正確演繹歌曲中。整堂課的音樂出現的頻率還是少了點,時間還不在一半之上。在歌曲演唱、演譯方面,情感處理的還不夠詳細。如果能從貝多芬的生平事蹟,人生坎坷引入,在情感方面調動學生的情緒,感受作者內心的情感,讓學生多去演唱或是聽老師範唱,讓學生的情感隨音樂進入平等、互愛的境界。這樣可能學生在最後演繹出來的效果會更好的。二是在講旋律的進行方式樂理知識時,老師講的稍微多了點,其實這裏可以讓學生之間以多參與討論、以提問的形式讓學生去自主學習,這樣可以既可以提高學生自己的動手能力,又可以活躍課堂氣氛。同時在講音階時,可以引入生活中的各種例子,如我們可以把音階中的每個音看成是一級一級的樓梯,形象地向學生介紹音符之間的關係,這樣學生能夠更容易地掌握和理解。三在歌曲的強弱處理方面,老師也不需要講得太多,重要的是讓學生多聽音樂,教師可以吹奏笛子,讓學生辨別強弱的地方,這樣學生演繹起來更容易點。一堂課下來,我覺得不在乎用了什麼方法或手段,重要的是學生有沒有學到東西。

小百科:歡樂是一個漢語詞彙,拼音是 huān lè,形容內心十分開心,高興。語出《莊子·漁父》:「飲酒則歡樂,處喪則悲哀。」

大班音樂教案《歡樂頌》含反思這篇文章共4280字。

相關搜尋
合唱歡樂頌
歡樂頌

猜你喜歡

  • 幼兒園大班音樂教案反思《樂頌

    大班音樂教案反思《樂頌》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!  設計思路:《樂頌》是一首名曲,是德國音樂家貝多芬寫的。孩子們對唱歌很感興趣;唱歌本身就能抒發幼兒的情...

  • 幼兒園大班美術優質課教案樂頌》含反思

    大班美術優質課教案樂頌》含反思》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目的:1.感受並學習用歌聲來表現不同的樂段不同的音樂情緒。2.嘗試爲不同情緒的音樂選擇不同的演唱...

  • 幼兒園大班音樂欣賞教案樂頌》含反思

    大班音樂欣賞教案樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!  活動目標:  1、觀察畫面,感知理解歌曲內容,學習有表情地朗誦歌詞。  2、探索用兩種表現方式,表現...

  • 幼兒園幼兒大班音樂教案樂頌》含反思

    《幼兒大班音樂教案樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!    【活動目標】  1、觀察畫面,感知理解歌曲內容,學習有表情地朗誦歌詞。  2、探索用兩種表現方...

  • 大班優秀音樂教案樂頌》含反思

    大班優秀音樂教案樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!   教學目標  1、理解歌詞,學會演唱這首歌。  2、掌握一些簡單的合唱技巧,體驗與同伴一起合唱的樂趣...

  • 幼兒園大班音樂公開課教案樂頌》含反思

    大班音樂公開課教案樂頌》含反思》這是優秀的大班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!  活動目的:1.感受並學習用歌聲來表現不同的樂段不同的音樂情緒。2.嘗試爲不同情緒的音樂選擇不同的演...

  • 幼兒園大班下學期音樂教案樂頌

    大班下學期音樂教案樂頌》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!    活動目的:  1、通過引導幼兒觀察圖譜,幫助幼兒理解歸納整理歌詞,並能用體態動作創造性地表現. ...

  • 幼兒園大班音樂活動教案樂頌》含反思

    大班音樂活動教案樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!   活動目標:  1、通過引導幼兒觀察圖譜,幫助幼兒理解歸納整理歌詞,並能用體態動作創造性地表現。 ...

  • 幼兒園大班上學期音樂教案樂頌》含反思

    大班上學期音樂教案樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!   活動目的:  1、通過引導幼兒觀察圖譜,幫助幼兒理解歸納整理歌詞,並能用體態動作創造性地表現。...

  • 幼兒園大班音樂遊戲教案《合唱樂頌》含反思

    大班音樂遊戲教案《合唱樂頌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!   活動目標:  1.在圖譜的幫助下,自主探索二聲部的進入,初步學會二聲部輪唱。  2.在輪唱中能注...