大班音樂教案《風中的小鴨》含反思

《大班音樂教案《風中的小鴨》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、根據故事情節熟悉音樂，並隨着音樂的變化變換動作，學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。
　　2、創編颳大風和小風時的動作
　　3、遵守遊戲規則與共享遊戲的快樂
　　4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
　　5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　活動準備：
　　音樂磁帶兩盒

　　活動過程：
　　在優美抒情的《化蝶》樂曲聲中，邊做蝴蝶飛舞邊愉快地進入教室與同伴交往。
　　複習歌曲《瑩火蟲》
　　學玩音樂遊戲
　　1、欣賞故事：
　　2、傾聽音樂，感知樂曲ABA結構，並聯想故事情節
　　3、在坐位上隨樂動作。A段音樂用雙手食指合拍地點雙腿，表示鴨走和自由遊水動作。B段音樂控制不動。
　　4、創編颳風動作
　　5、全體幼兒隨B段音樂做颳風的表演動作
　　6、分角色遊戲
　　7、交換角色遊戲
　　重點：學玩音樂遊戲《風中的小鴨》。
　　難點：隨着音樂的變化變換動作
　　教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光
　　探索一將許多盆水放在室外，給每個小朋友一面鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水裏，玩一玩，看一看能發現什麼？
　　探索二提供紙板，請幼兒對着紙板看玻璃瓶，看看能發現什麼
　　探索三引導幼兒利用多棱鏡，讓小朋友用棱鏡觀察陽光。看看有什麼新的發現
　　引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色
　　教師：每個小朋友的桌上都有一張畫有太陽的表格，請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裏好嗎
　　幼兒進行塗色活動，交流表格的顏色。
　　重點：瞭解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色
　　難點：探索觀察七種顏色的方法，並通過塗色表現自己的發現

　　活動反思：
　　活動是嚴謹的，知識具有科學性，所以科學活動的目標一定要具有針對性，材料一定要多樣性和可操作性，語言一定要簡潔性和明確性，環節一定要清晰性和明瞭性。這樣的科學活動才更有價值性。

小百科：鴨是雁形目鴨科（Anatidae）鴨亞科（Anatinae）水禽的統稱，或稱真鴨。鴨的體型相對較小，頸短，一些屬的嘴要大些。

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