《大班音樂遊戲活動教案《幽默曲》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
幼兒園大班音樂教案:幽默曲
設計思路:
在那遙遠的童年時代,印象最深刻的就是一有時間便和鄰居小夥伴們在空氣清新、陽光充足的空地上或是院子裡唱著童謠,玩著遊戲,相信它在許多人的腦海中留下了屬於童年的美好回憶。如今,新年即將來臨,可是大街小巷卻到處充滿著鈴兒響叮噹的聖誕氛圍,中國傳統的民族氣息卻日漸地淡薄,怎樣讓生活在對外開放的世界中的孩子們,感受到我們中國節日的民族文化氣息呢?音樂《幽默曲》的出現,讓我來了教育的靈感。我想起了我小時候玩的一些傳統小遊戲,如:蚊子叮,拍大麥等,其性質、曲式結構和旋律特點與朗朗上口的童謠遊戲很匹配,充滿著童趣,又很有上海文化特色,孩子們一定會感受到前所未有的快樂。
於是,我設計了此活動,讓孩子們在遊戲活動中感受曲式結構的變化和不同,激發幼兒對音樂欣賞的興趣。而遊戲和音樂的交融,使孩子們在遊戲中感知著音樂,運用自己的肢體語言、身體運動與音樂齊動,使孩子們有更多的快樂體驗,從而發展孩子們身體的靈活性,對音樂的靈敏性。
內容與要求:
1、藉助符號、肢體來感受音樂的曲式結構和各段的情緒變化。
2、嘗試根據音樂情緒選擇並表現相匹配的傳統遊戲,體驗與他人共同遊戲的快樂。
活動過程:
一、引入
1、今天我們一起來聽一首小提琴曲子,你們聽過小提琴曲嗎?
2、聽一聽,有什麼感覺?
二、欣賞交流
1、聽了之後你有什麼感覺?
2、有沒有聽到哪裡的音樂是一樣的?
3、這麼美的音樂我們再來聽一次,我想一邊聽一邊畫畫了。(老師邊聽邊畫)