《大班音樂公開課教案《嘗葡萄》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、幼兒感受秋天水果豐收的喜悅，通過自身的動作表達自己的情緒感受。
2、幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格，學習維吾爾族舞蹈的典型動作。
3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。
4、熟悉()歌曲的旋律，學唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
活動準備：
1、準備音樂磁帶、錄音機。
2、瞭解葡萄是藤狀植物，生長在棚架上，新疆是我國產葡萄最多的地方；維吾爾族人家家戶戶在自己的院子裏都種滿了葡萄。
活動過程：
1、律動入室：根據《快樂的小烏龜》的音樂模仿“小烏龜”的動作進入教室。
2、出示掛圖，引導幼兒欣賞新疆的民族風俗：
3、教師講述歌詞內容，引起幼兒傾聽和學習的興趣：
4、引導幼兒完整地欣賞音樂，瞭解樂曲的結構，感受樂曲的風格：
5、引導幼兒學唱新歌：
（1）欣賞教師演唱歌曲，聽完後說說歌曲唱了些什麼，初步瞭解歌曲旋律與內容。
（2）幼兒再次欣賞教師範唱並嘗試拍打切分節奏，體會維吾爾族音樂的活潑風格。
（3）組織幼兒討論：“用什麼樣的動作來表現這首歌曲可以幫助我們記住歌詞？”
（4）讓幼兒聽歌曲自由探索用動作記住歌詞的方法。
（5）引導幼兒嘗試邊做自己創編的動作邊學唱歌曲，將歌詞與動作相匹配。
6、請幼兒與教師一起邊唱邊表演自己創編的舞蹈，教師注意引導幼兒同伴間相互學習動作表演，以豐富幼兒的新疆舞蹈動作。
6、活動小結：講評幼兒學習新歌及創編動作的情況。
7、律動出室：根據《快樂的小烏龜》的音樂推出教室。
大班音樂公開課教案《嘗葡萄》這篇文章共1910字。
...歌曲旋律。 (1).教師將維族小姑娘請進活動室，鼓勵幼兒大膽訪問她。 師：寶貝們，今天老師給大家請來了一位漂亮的維族小姑娘，讓我們快快把她請進來吧! 師：美麗的小姑娘，請告訴大家你今年幾歲了?你從哪裏來...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒感受秋天水果豐收的喜悅，通過自身的動作表達自己的情緒感受。 2、幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格，學習維吾爾族舞蹈的典型動作。 3、通過整體...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、幼兒感受秋天水果豐收的喜悅，通過自身的動作表達自己的情緒感受。2、幼兒體會維吾爾族舞蹈熱情、活潑的風格，學習維吾爾族舞蹈的典型動作。3、感受旋律的氣氛以...
...和葡萄》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在學學、做做、演演的過程中感受小狐狸的憨厚可愛和老狐狸的憨厚可愛，體驗學習兒歌帶來的樂趣，在傾聽故事和觀看情景表演的過程中，理解並學習兒歌，理解故...
...受新疆的歡快旋律，體驗跳新疆舞的樂趣。 3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。 4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備： 走進新疆PPT、新疆的歌曲、鈴鼓一個。活動過程： 一、...
...特色。 4、經過舞蹈活動促進全身運動。 5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準備： 1、新疆娃娃或新疆帽一頂。 2、人手一件打擊樂器。 活動過程： 1、在《水果豐收》樂曲伴奏下，複習踵趾...
...娃哈哈》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學習新疆舞的基本步伐——墊步。嘗試手腳協調地跟著音樂表演新疆舞《娃哈哈》，演唱歌曲《娃哈哈》，表現歌曲歡快的情緒培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力，...
...案《葡萄熟了》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學慣用橡皮泥揉、團、捏、粘方法進行排列製作成熟的葡萄，體驗製作的樂趣和美感，了解葡萄的特點，體驗秋天葡萄園豐收的喜悅，讓幼兒體驗自主、獨立、創造的...
...《氣球變葡萄》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能大膽使用氣球蘸顏料點畫葡萄，感受疊印效果，認識紫色，了解葡萄的顏色，學習與同伴分享物品，快來看看幼兒園小班美術《氣球變葡萄》教案吧。 活動目...
...3、兒歌錄音磁帶一份 活動過程: 1、引導者先和幼兒討論在生活中許多的禮節，如早上到幼兒園問候老師，與幼兒打招呼，道早安，拿東西時用雙手接，並會說謝謝，不小心撞到別人時要說對不起，拿東西給別人時，要...