幼兒園大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》含反思

《大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、激發幼兒參與音樂活動的興趣,體驗幫助老人的快樂。
  2、培養幼兒合作演奏能力,發展幼兒對音樂的感受力、表現力。
  3、學習演唱歌曲,表現歌曲的詼諧、風趣。
  4、願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。
  5、在學習歌表演的基礎上,結合遊戲情節,注意隨着音樂的變化而變換動作。

  活動重、難點:
  1、重點讓幼兒懂得關心幫助老人的道理。
  2、難點是要求幼兒合作演奏。

  活動準備:
  1、老奶奶頭飾一個,帶有字寶寶的雞蛋圖片、母雞圖片、青菜圖片、小魚圖片、蘿蔔、黃瓜、西紅柿模型,蠶豆、毛豆、小豌豆圖片、菜籃子各一個。
  2、節奏樂譜:
  3、鈴鼓、沙錘、大鼓、鈸打擊樂器若幹。
  4、歌曲磁帶:《我幫奶奶去買菜》

  教材分析:
  本活動對中班孩子來說,一課時難以完成。針對中班孩子的年齡特點和智力發展水平,我把此活動分爲2次活動來進行。

  活動一

  活動目標:
  1、激發幼兒參與音樂活動的興趣,體驗幫助老人的快樂。
  2、學習演唱歌曲,表現歌曲的詼諧、風趣。

  活動重點難點:
  1、重點:重點讓幼兒懂得關心幫助老人的道理。
  2、難點:詼諧、風趣的演唱歌曲。

  活動準備:
  1、老奶奶頭飾一個,雞蛋圖片、母雞圖片、青菜圖片、小魚圖片、蘿蔔、黃瓜、西紅柿模型,蠶豆、毛豆、小豌豆圖片、菜籃子各一個。
  2、節奏樂譜:
  3、超市一角區角佈置。

  活動過程:
  (一)組織教學:歌曲《好娃娃》

  (二)遊戲導入活動:教師和幼兒玩遊戲《誰來幫幫我》,教師帶老奶奶頭飾,說出自己的困難,讓幼兒大膽的說出自己的做法,激發幼兒幫助別人的願望。
  師:剛纔歌曲裏唱的好娃娃,又給奶奶端茶,又給爺爺搬搬凳,他們真是個好娃娃。
  師帶老奶奶頭飾後對幼兒說:今天的天氣真好,我想到超市裏去買些菜,可是我拿不了,應該怎麼辦呢,誰來幫幫我呢?(教師鼓勵幼兒大膽的說出自己的做法)
  幼兒大膽回答出自己的做法:()教師帶幼兒做遊戲:《我幫奶奶去買菜》(此環節幫幼兒熟悉了歌詞內容)

  (三)新授:
  1、出示節奏圖譜,引導幼兒打出節奏
  2、教師有節奏的教讀歌詞。
  3、提問:(引導幼兒用歌詞內容回答)
  (1)今天的天氣好不好?
  (2)誰和奶奶去買菜?
  (3)你幫奶奶都賣了什麼菜?讓我們一起看一看。(教師根據幼兒的回答出示圖片或實物模型和形影的字寶寶。)
  (4)雞蛋怎麼樣?
  (5)青菜怎麼樣??
  (6)母雞怎麼樣
  (7)魚兒怎麼樣?
  (8)還賣了什麼菜?(引導幼兒有節奏的說出)
  4、教師示範演唱歌曲:(教師扮老奶奶高興的樣子自然的唱出歌曲《我幫奶奶去買菜》)。
  5、教師清唱逐句教唱歌曲。(教師注意強調反覆記號的唱法。)
  6、教師彈琴逐句教唱。
  7、教師和幼兒共同表演唱。
  8、科學滲透教育:教育幼兒多吃新鮮蔬菜、豆類、肉類、蛋類等食物,對身體有好處。

  鞏固練習:
  放音樂《我幫奶奶去買菜》,讓幼兒玩逛超市的遊戲。找一幼兒扮老奶奶。找幾名幼兒當棒老奶奶買菜的小朋友。

  延伸活動:
  繪畫:《我喜歡的菜》。

  活動二

  活動目標:
  1、激發幼兒參與音樂打擊樂活動的興趣。
  2、培養幼兒合作演奏能力,發展幼兒對音樂的感受力、表現力。
  3、引導幼兒學看樂譜打節奏。

  活動重點難點:
  1、重點:培養幼兒合作演奏能力,發展幼兒對音樂的感受力、表現力。
  2、難點:幼兒合作演奏、學看樂譜打節奏。

  活動準備:
  1、節奏樂譜:
  2、鈴鼓、沙錘、大鼓、鈸打擊樂器若幹。
  3、歌曲磁帶:《我幫奶奶去買菜》

  活動過程:
  (一)組織教學:唱歌曲《我幫奶奶去買菜》

  (二)欣賞打擊樂《我幫奶奶去買菜》激發幼兒參與打擊樂活動的興趣。(教師播放歌曲《我幫奶奶去買菜》教師隨音樂進行一種樂器打擊。)注意:教師極力表現出歌曲的歡快情緒。

  (三)出示打擊樂圖譜,師幼共同分析節奏特點,嘗試正確的打擊節奏。

  (四)請幼兒自由選擇樂器,分組學習用樂器打擊節奏,逐漸到四種樂器合奏演奏。

  鞏固練習:
  師幼輪流做指揮者,以增加演奏者的趣味性,以便更好的感受樂曲的情緒。

  活動延伸:
  把樂器投放在表演區,讓幼兒自由演奏。

  活動反思:
  本活動只要是讓幼兒懂得體驗幫助老人的 快樂及讓他們感到他們的父母爲他們所付出的心血,回家的時候讓他們自己去做一些力所能及的事情, 還讓他們從小養成助人爲樂的好習慣。

小百科:奶奶是一個漢語詞彙,讀音爲nǎi nɑi,指祖母,也稱跟祖母輩分相同或年紀相仿的婦女 [1] 。狹義上是父親的母親或父親的母親的姐妹,廣義上是年齡較大或輩份較長(至少兩輩)的女性。

大班音樂活動教案《幫奶奶去買菜》含反思這篇文章共5428字。

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