《大班數學教案《數字積木》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、幼兒初步理解單雙數的含義。
2、學習辨別10以內的單雙數。
3、讓幼兒學習簡單的數學題目。
4、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。
活動重點難點：
活動重點：
理解單雙數的含義，辨別10以內的單雙數。
活動難點：
辨別10以內的單雙數。
活動準備：
五子棋若幹，數字卡片兩套，藍色、紅色圓形卡片若幹。
教法設計：
演示法 遊戲法
學法指導：
指導幼兒兩個兩個做朋友
教學過程：
一、遊戲導入，引起興趣
小朋友們好，看看老師今天給你們帶來了什麼?
出示五子棋。數一數，我一把拿了幾個五子棋?用數字寶寶幾來表示?
複習數字與物品數量一一對應。
二、探索單雙數
1、現在，老師要給他們找好朋友，要二個二個做朋友，看他們能不能都找到好朋友?
2、教師示範：1,2,3,4個數字的找朋友方法，全部找到朋友的用筆畫對號記錄。
1 2 √ 3 4 √
3、發放操作材料和記錄單，幼兒分組探索。
剩下的數字寶寶，我想請小朋友們來給他找朋友，還要做好記錄。
明確小組分工，誰擺圓形卡片，誰記錄等。
幼兒分組操作，教師巡迴指導。
4、彙報結果。
誰願意把你們組的結果告訴大家，那些數字寶寶全都找到了好朋友?
5、請個別幼兒扮演，檢驗幼兒的探索結果。
三、理解單雙數的含義
1、全部能找到朋友的數字卡片有一個好聽的名字，叫雙數。我們來把他們裝進紅色圈圈裏。
2、不能全部找到朋友的數字卡片也有一個好聽的名字，叫單數。我們來把他們裝進藍色的圈圈裏。
四、教手指遊戲
邊學習單雙數兒歌，邊做手指遊戲。
拉大鋸、扯大鋸，1、3、5、去看戲，7也去、9也去，就是不帶雙數去。雙數寶寶不生氣，2、4、6、來演戲，8也去、10也去，羞得單數不看戲。1、3、5、7、9單數好朋友;2、4、6、8、10雙數好朋友。
五、操作幼兒用書，教師巡迴指導
教學反思：
這節活動課，充分調動了幼兒的參與性，通過教師示範引導，讓幼兒明白了怎樣去操作，而且強調必須兩個兩個做朋友，進一步讓幼兒明確擺法，最後通過小組合作共同來完成，並在擺的過程中把雙數用紅筆圈起來，把單數用藍筆圈出來，總體效果較好，體現了小組合作的層次性，但在幼兒操作中總擔心幼兒會亂，不敢大膽放手嘗試。
小百科：單數是數學中正奇數的別稱。在數學中與雙數（正的偶數）相對，可以表示爲形如2n+1的數（n爲大於等於0的整數）。
大班數學教案《數字積木》含反思這篇文章共2760字。
...uo;=”的含義。 3、在活動中體現遊戲的愉悅，激發幼兒學習數學的興趣。 4、喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。 5、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 活動準備： 背景圖一副、磁性...
...學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、用兒歌去引導幼兒用身體去感知大於號和小於號比較形象的特點。2、通過表演遊戲這一環節，幼兒在感受的過程中記住大於號和小於號的開口方向，將抽象的問題具體化、形象化。3、...
...心周圍建造的房屋，體會城市面貌的變化。 3、培養幼兒對數字的認識能力。 4、發展觀察、辨別、歸案的能力。 活動準備： 三角形積木4塊、長方形積木若幹、房子照片若幹。 活動過程： 一、觀察照片 ...
...2、關心周圍建造的房屋，體會城市面貌的變化。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、引發幼兒學習圖形的興趣。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。活動準備：三角形積木4塊、長方形積木若幹、房子照片若幹。...
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...2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：1、教具準備：骰子、正方體圖形紙、課件2、學具準備：製作正方體...
...找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。 3、培養幼兒的觀察能力和空間知覺能力。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5、喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。 活動準...
...雙向序數。2、從不同方向表述物品的排列位置。3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。4、發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。5、發展幼兒邏輯思維能力。活動流程：1、引導幼兒複習上、下空間方位。(1)讓幼兒觀察...
《幼兒園大班上學期數學教案《洞洞積木》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、學習10以內數的雙向序數。2、從不同方向表述物品的排列位置。3、養成敢想敢...
...說比較抽象難懂。在我園以往的教學中，有的老師爲了讓幼兒儘快掌握，把單、雙數分別列出來讓幼兒死記硬背。幼兒由於理解不夠，雖然能搖頭晃腦地背得滾瓜爛熟，但應用起來卻容易混淆。爲此，我設計了以下教學活動，以...