幼兒園大班優秀數學教案《生日月份猜猜猜》含反思

《大班優秀數學教案《生日月份猜猜猜》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　【活動目標】
　　1、嘗試口算加減算式題，知道不同的加減算式題會有相同的得數。
　　2、瞭解同伴的生日，關注他人的情感。
　　3、有興趣參加數學活動。
　　4、體驗數學集體遊戲的快樂。
【活動準備】
　　全體幼兒的生日月份彙總背景圖，加減算式題卡若幹，大小不同的三個盒子，任務卡，記錄紙每人一份，筆。
【活動過程】
　　一、出示生日禮盒。
　　（價值分析：激發幼兒興趣）
　　今天我收到了一份禮物（出示禮盒）
　　1、這是什麼？
　　2、揭示今天的任務：只有闖過三關才能找出馬上要過生日的朋友。
　　二、破解生日密碼。
　　（價值分析：嘗試口算加減算式題，知道不同的加減算式題會有相同的得數。）
　　第一關：破解老師的生日密碼。
　　1、瞭解生日月份彙總圖裏的12個數字代表了一年中的12個月份。
　　2、猜猜兩位老師的生日密碼。
　　根據兩張算式題卡（一張加，一張減），猜一猜兩位教師的生日月份。
　　第二關：破解同伴的生日密碼
　　（感知同一個得數，可以用許多不同的算術題來表示）
　　1、老師這裏有許多小朋友的生日密碼卡，請每個孩子選擇一張，只能選朋友的，不能選自己的。
　　2、破解密碼後貼到相應的月份下面。
　　3、彙總朋友的生日月份：
　　?哪個月過生日的孩子最多？
　　?哪個小朋友和老師在同一個月裏過生日的？
　　小結：同樣是這個月的生日，可是他們的密碼（算式題）卻可以不一樣。相同的一個得數，可以編制出不同的算式題。
　　第三關：編制生日密碼。
　　（進一步體會同一得數可編制不同加減算式題）
　　1、選擇一個生日月份編制兩個不一樣的密碼。
　　2、同伴互相交流檢驗。
　　3、集體檢查。
　　三、爲同伴慶祝生日。
　　（價值分析：有關注他人的情感）
　　原來是哪些小朋友在這個月要過生日？我們一起來爲他們慶祝生日吧！
教學反思：
在執教的過程中缺少激情，數學本身就是枯燥的，那在教孩子新知識的時候，就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習，在今後的教學中這方面也要注意。

小百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿週歲的那一天。但有些地方的民俗認爲，這同時也是母親的"受難日"。因爲以前的科技不像如今日新月異，那時的母親生孩子，有"一隻腳在棺材裏，一隻腳在棺材外"一說。所以，他們覺得在那天，應該以孝敬母親爲主。

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