《大班數學優秀教案《認識球體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
幼兒園大班數學教案：認識球體
活動目標：
1、培養幼兒探究精神。
2、發展幼兒觀察力和空間思維能力。
3、通過觀察比較在操作活動中認識球體的特徵。
4、在學會歌曲的基礎上初步掌握（）的玩法，學習按遊戲和音樂的要求，相應的按節奏變換動作，感受遊戲的樂趣；
5、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
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活動準備：圓圓世界（內有圓圓的會滾動的物體）白紙籃子膠泥表格40份
大班數學優秀教案《認識球體》
活動過程：
（一）導入活動
老師帶領幼兒複習圓的特徵，並請幼兒進入圓圓世界。
（二）展開活動
1、幼兒第一次嘗試。
2、教師引導幼兒相互觀察，比較所拿物品特徵，逐步歸納，提煉球體特徵，並用記錄的方法展現球體特徵。
3、教師小結球體特徵。
4、教師提出要求，幼兒再次選擇所拿物品。
5、教師指導幼兒再次感知球體特徵，並幫助個別幼兒分析所選物品是否球體。
6、請幼兒想一想，並說出生活中的球體。
活動結束：
請幼兒用橡皮泥給圓形娃娃做一份是球體的禮物。
活動延伸：
請幼兒和爸爸媽媽一起完成表格。
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活動反思：
《指南》之科學領域中強調“在尊重兒童認知發展的前提下開展數學教育”，對孩子而言行動和經驗是學習數學的最佳手段。本次數學活動是通過孩子的操作，讓孩子逐步理解扁圓形和球體的不同，從而認識球體;在此基礎上，又通過分類、講講生活中的事物，擴展了孩子的思維;最後，通過尋找不同類使活動進入高潮。 在整個活動中，我尊重每位幼兒的人格，讓孩子和我處於平等的地位，讓他們儘可能發表自己的意見、看法。儘管我的語言中不乏信息和技能的講解傳遞，但最主要還是一些試探性的提問和商談式的建議，目的是爲了引出幼兒自己的探索和表達，而不是製造和控制幼兒的行爲。所以不管是傳遞、示範還是提問，其目的都在於爲幼兒的主動探究和表達創造積極的條件，營造良好的情緒。 每個活動總有不足之處，在孩子滾動小球時，有的滾到了地上，於是孩子們高興地滿地跑，現場一時比較騷亂，最後雖然安靜下來但顯然孩子們還不盡興，所以我設想，如果能將這節課改成室外課，讓孩子們玩各種球類物及扁圓的物體，如體育球類，輪胎，油桶，滾環及各種圓柱體物體，或類似球體的東西，孩子充分的感受之後，積累的經驗會更加紮實有效，只不過這樣需要教師有較強的控制活動的應對能力和張力，值得嘗試嘗試。
大班數學優秀教案《認識球體》含反思這篇文章共3029字。
...興趣。2.能用觀察比較的方法區分球體和圓柱體。3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。5.培養幼兒勇敢、活潑的個性。活動重難點：重點：認識球體、圓柱...
...標：1.能說出球體的名稱，知道球體的外形特徵。2.發展幼兒的觀察力、空間想象能力。3.樂於探索、交流與分享。4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。準備：1.幼兒每人一個小筐子，筐內有乒乓球、圓片紙、鉛筆、操作材料...
...2、能找出並說出生活中與球體相似的一些物品。3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動準備：圓紙片、乒乓球各40各;橡皮泥40塊;圓柱體積木、光盤、小球、彈珠、瓶蓋若幹。活動...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、讓幼兒初步認識球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確說出名稱和基本特徵，發展空間知覺能力。2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。3、遵守社會行爲規則，不...
...，在操作活動中認識球體的主要特徵。2.在活動中讓大班幼兒自己說出、找出與球體相似的物體。3.能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。4.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。活動準備1.佈置自...
...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計思路：幼兒學習活動應來源於生活、來源於幼兒的興趣。本次活動的設想即來源於本班幼兒的興趣—-愛玩弄一些球類玩具。爲了讓孩子在輕鬆的環境中進行探究，活動前我和...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、培養幼兒探究精神。2、發展幼兒觀察力和空間思維能力。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。活動準備：圓圓世界(內有圓...
...球體和圓形的不同，並樂意表述自己的發現。 3.培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 4.讓幼兒學習簡單的數學題目。 活動準備： 1.物質準備：玻璃球、飛盤、乒乓球、小皮球、木珠、光盤、圓環、硬幣、瓶蓋等及其圖...
《幼兒大班數學教案《認識球體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、使幼兒認識球體的一般特徵：從各個方向看都是圓的，可以向四面八方滾動，能區分圓形和...
...極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。 5、引發幼兒學習的興趣。 【活動準備】 1、準備各種圓球。如小皮球、籃球、足球、乒乓球、玻璃球、鉛球、塑料球等。 2、準備圓柱體玩具若幹。如積木、積塑、小棍...