幼兒園大班數學優質課教案《黑白棋大賽》含反思

《大班數學優質課教案《黑白棋大賽》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  【活動目的】
  1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學習6的加法。
  2、初步培養孩子們的合作精神。
  3、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
  4、引發幼兒學習圖形的興趣。
【活動準備】
  1、大棋譜兩副,黑白棋子若幹。
  2、紅、黃、綠、紫隊標誌一份,每隊準備一副棋譜,若幹黑白子。
  3、數字卡片“6”以內加減算式若幹。
【活動過程】
  一、分隊推選小隊長
  “分成四隊,每隊4個孩子,自己選出小隊長”
  二、黑白棋對抗賽
  1、規則:每隊選2名小隊員先後參加比賽,第一名隊員用黑子,第二名隊員用白子,要求黑子和白子合起來我給你的數。
  2、幼兒比賽,教師總結比賽情況。
  三、合作擺“6”
  1、規則:請一組的小朋友合作擺“6”,一行一種擺法列一道算式,要求算式不能重複,比比看規定時間哪一隊找到的6的加法算式最多,最正確。(幼兒擺“6”)
  2、相互檢查
  現在請你們相互檢查,先看看他們列了幾道算式,是否正確,如果有錯錯再哪?每隊選一位小朋友告訴大家結果。(總結比賽情況)
  3、“6子通”搶答賽
  我這裏有一張大棋譜,裏面藏着許多6子通的6的加法算式,能能找到嗎?
  4、總結得分評出第一名。
  五、個人競賽:猜猜看
  1、規則:我給你5個數字“2、5、1、3、4”請你用三十秒的時間記住,然後我把數字翻過去,請你指出和2加起來是6的數。
  2、幼兒比賽,答對發獎。
  六、延伸
  剛纔,我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6,那麼要他們合起來是7,該怎麼擺棋子呢?我們到教室裏去擺擺看好不好啊?
活動反思:
  在活動過程中,我充分的理解和尊重幼兒,給他們自由發揮的空間.充分利用小黑板和卡片達到教學目標。在這節課中,我已經瞭解到幼兒學了6的加法。充分發揮幼兒能力。

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