《大班下學期數學教案《圖形分類統計》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、鞏固對顏色和幾種幾何圖形特徵的認識。
2、初步學習按圖形的特徵進行分類統計，並記錄統計結果。
3、培養幼兒細緻的觀察力和對數學活動的興趣。
4、引發幼兒學習的興趣。
5、讓幼兒學習簡單的數學題目。
【活動準備】
1、幼兒已認識的幾何圖形（正方形、圓形、三角形、橢圓形、長方形、半圓形、梯形）。
2、黑板，水彩筆，幾何圖形若幹，幼兒人手一份統計操作材料和白紙，集體操作材料兩份。
【活動過程】
1、情景導入。
“今天我們班來了兩位特殊的小客人，在他們身上藏了許多的圖形，把他們請出來吧！”
2、學習統計方法。
（1）請幼兒按圖形的形狀特徵進行統計，教師記錄或請個別幼兒進行記錄。
（2）請幼兒按圖形的顏色特徵進行統計，教師或幼兒記錄。
3、幼兒操作。
（1）請幼兒觀察操作材料，教師進行簡單的介紹，引導幼兒細緻觀察，看清特徵再進行統計記錄。
（2）請個別幼兒與大家分享自己的，統計結果。
4、創意拼貼畫。爲幼兒提供幾何圖形進行圖形拼畫。
【活動反思】
本次活動延續幼兒以往的學習經驗，將圖形融合在一起，拼畫成幼兒感興趣的內容，如：機器人、小汽車等，讓幼兒在感興趣的基礎上探索發現，初步學習了與生活息息相關的統計，活動材料注重個體差異，讓每一個幼兒都能通過操作發現數學活動的樂趣。
小百科：圖形是指在一個二維空間中可以用輪廓劃分出若幹的空間形狀，圖形是空間的一部分不具有空間的延展性，它是侷限的可識別的形狀。
大班下學期數學教案《圖形分類統計》含反思這篇文章共1693字。
...錄統計結果。 3、發展目測力、判斷力。 4、引發幼兒學習的興趣。 活動準備 1、幼兒已認識的幾何圖形(正方形、圓形、三角形、橢圓形、長方形、半圓形、梯形)。 2、黑板，水彩筆，幾何圖形若幹，幼兒人手...
...按圖形的特徵進行分類統計，並記錄統計結果。3、培養幼兒的觀察力，引發幼兒學習的興趣。4、體驗數學集體遊戲的快樂。5、體驗數學集體遊戲的快樂。活動重難點：重點：鞏固對幾種幾何圖形特徵的認識。難點：能按圖形的...
...。 3、學會用統計的方法認識事物（事件）。 4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。【活動重點】會用簡單的方法收集數據。【活動難點】在實際操作中體會和感受統計的過程，體驗從實物分類整理到表...
...您的學習工作中帶來幫助！ 【設計思路】大班幼兒的分類能力雖然有了很大的提高，但是對研究事物的各種特徵及掌握事物的一些本質特徵的能力仍然較弱。需要通過多次的分類活動來幫助提高他們概括、比較、分析...
...法是多樣的，學習用記錄的方法收集數據。 4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。【活動準備】 實物投影儀、黑板、記錄紙、筆等。【活動過程】 一、創設情境，激發興趣。 1、取隊名，營造氣氛。 ...
...。 4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 5、引發幼兒學習的興趣。 【活動準備】 摸球抽獎工具（1個摸袋、8個橙色乒乓球、1個白色乒乓球）、轉盤抽獎工具各1套，依據2個遊戲設計的統計紙和與統計紙相配對的...
...的樂趣。 3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內容。 4、熟悉()歌曲的旋律，學唱歌曲，有表情地演唱歌曲。活動準備： 發動幼兒收集幼兒用品、玩具類、食品類的物品若幹、袖套、筆、記錄板，...
...拼搭組合的變化，發展空間方位知覺的能力。 2.培養幼兒思維的靈活性，發展幼兒動手能力，激發幼兒學習數學的慾望。 3.嘗試運用多種方法拼出新圖形，並體驗操作的樂趣。 4.培養幼兒相互合作，有序操作的良好操...
...解數字與人們生活的關係。 4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 【活動準備】 立體圖形的盒子（正方體、長方體[有兩個正方形]、長方體[全部是長方形]三棱柱），平面圖形（長方形、...
...熊的信》含反思適用於中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能分辨圖形大小、顏色、排列形式的不同，給相同形狀的圖形用數字表示圖形的數量，能正確的判斷畫面上每種圖形的數量，並用相應的數字表示，能仔細地觀察並進...