《大班數學優質課教案《看電影》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計思路：
看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動，幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修後，經常有兒童電影新片呈現，我們孩子去電影院的機會也越來越多。然而，在與孩子的個別交流中，我發現孩子對看電影的經驗還是比較粗淺的，對於爲什麼要買票，看電影坐哪個位置，大部分孩子的經驗是模糊的。
特級教師徐苗郎老師說：“數活動是爲了解決生活中的問題”。中班孩子對序數有了初步的經驗，怎麼樣讓孩子運用這種數經驗爲自己的生活服務，並在生活化的遊戲情境中提升數的運用能力，於是，我設計了“看電影”的活動。
活動目標：
1.嘗試運用序數的經驗尋找座位。
2.在遊戲情境中，積累看電影的相關經驗。
3.熟悉（）歌曲的旋律，理解歌詞內容，跟唱歌曲，提高學新歌的興趣。
4.在學會歌曲的基礎上初步掌握（）的玩法，學習按遊戲和音樂的要求，相應的按節奏變換動作，感受遊戲的樂趣；
活動設計：
（一）導入
今天，我想邀請你們一起去小劇場看電影。
1、交流看電影的經驗。
重點提問：電影院的座位可以隨便坐嗎？爲什麼？
小結：電影院的座位是不能隨便坐的，要根據電影票上的數字找座位，前面的數字表示第幾排，後面的數字表示座位號，每張電影票代表一個座位。
（二）找座位
1、發電影票：看看自己的電影票上哪個表示第幾排，哪個表示座位號。
2、看看小劇場有幾排座位？
3、找找你的座位在哪一排？那一個？
4、檢票：驗證幼兒的座位，解決幼兒出現的問題。
（三）看電影
1.今天看什麼電影呢？《小動物上影院》
2.誰去上影院？（小熊、小貓）
3.教師提問：
電影院門口有什麼？（單號、雙號）
你們知道什麼是單號？什麼是雙號嗎？
他們該進哪一扇門呢？
他們該坐在哪個位置？
教師小結：今天，我們不僅幫助小動物找到了座位，而且知道了電影院裏有單號和雙號，搞清楚了單雙號，進電影院看電影的人再多，也不會擁擠了。
教學反思
首先：在教材方面還應該多元化一點，這樣可以把孩子學習的積極性達到**。
其次：整堂課下來都是教師講的過多，和孩子互動的較少：基本上達到了活動目標。
大班數學優質課教案《看電影》含反思這篇文章共2612字。
...中物體所處的位置。3、樂於探索、交流與分享。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動（一）：感知5以內的序數活動過程：1、教師出示火車車廂，引導幼兒觀察：(1)火車有幾節車廂，邀請小動物坐上火車。(2) 從前後不...
...：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請紅色戲票的幼兒入座。藍色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請藍色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請綠色戲票的幼兒入座。 2、習按照序數找相應...
...學習工作中帶來幫助！ 活動目標1.通過嘗試操作，要求幼兒能認出並區別出10以內的單數、雙數，具有初步的判斷能力。2.培養幼兒的動手和嘗試精神，發展幼兒思維的靈活性。3.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：大班幼兒已經認識了常見的幾種幾何圖形，如長方形、正方形、梯形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形，平時也喜歡用圖形進行拼拼、貼貼，對幾何圖形有着濃厚的興趣。於是...
...由孩子推理分析，解決問題，，而不是老師灌輸，來培養幼兒的觀察能力，邏輯思維能力和探索，解決問題的能力，激發了孩子對科學的探索能力。 【活動目標】 1、能在實踐中大膽操作探索，瞭解和發現磁鐵同性相斥...
...設計思路： 看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動，幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修後，經常有兒童電影新片呈現，我們孩子去電影院的機會也越來越多。然而，在與孩子的個別交流中，我發現孩子對看電影的經驗還是...
...的數字含義，學習用數交集的方法，對號入座。2、幫助幼兒解決生活中的數問題，豐富生活經驗，感受數遊戲的樂趣。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5、發展幼兒邏輯思維...
...教案《看電影》適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒發展觀察、辨別、歸案的能力，複習「1」和「許多」，鞏固認識「許多」可以分成若干個「1」，許多個「1」合起來是「許多」，體會數學的生活化，體驗數學遊戲的...
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1、通過遊戲讓幼兒進一步區別10以內的單數和雙數。2、激發幼兒參與數學活動的興趣，培養幼兒積極思維的能力和團結協作的能力。3、培養幼兒比較和判斷的能力。4、體會數學的生活...
...樣形成的”科學現象，知道雨與人們的關係。 3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。 4、樂意與同伴合作遊戲，體驗遊戲的愉悅。 活動準備： 1、酒精燈、燒杯、玻璃片、三角架、火柴。 ...