《大班數學公開課教案《恐龍園裏裝電話》》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
嘗試將數字1-6進行6次不同的組合，排列成6個不同的號碼。
能積極動腦，樹立自己解決困難的信心，體驗成功的快樂。
提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。
養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
人手一塊磁性板（上面用5根橡皮筋分割成6行）。
6種不同的小恐龍頭像（在反面貼上磁鐵）。
磁性數字1-6若幹。
活動過程：
（一）家中的電話號碼。
1、請個別幼兒說一說自己家中的電話號碼，教師記錄。（通過比較各自家中的電話號碼，發現號碼與數字的關係。）
2、比較一下這些號碼有什麼特點嗎？（開頭都是5或者6；有八個數字組成）這些號碼都是由哪些數字組成的？（由0-9數字組成的）每家的電話號碼是否相同？（每家的電話號碼都是不同的，按照家的地址、區域分別有相同的部分號碼）
（二）爲恐龍裝電話
1、出示貼有恐龍頭像的磁性板，提出活動要求。
恐龍園要給恐龍們家裏裝電話，請大家爲恐龍們設計六位數的電話號碼。
2、出示數字1-6，提出設計要求：
爲六位數的號碼，不能少一個數，不能多一個數；六個數字不能重複；每家一個號碼，六家六個號碼，不能相同。
3、小小設計員
幼兒按要求在磁性板上將6個數字組合成6個不同的電話號碼，並記錄下來。
（三）幼兒相互交流不同的排列方法。
請2-3位幼兒展示自己的記錄結果，大家檢查是否按要求完成的。（要求：爲六位數的號碼；每一家的號碼都要用到六個數字；不能少一個數，不能多一個數；六個數字不能重複；每家一個號碼，六家六個號碼，不能相同）請做的快的幼兒介紹，爲什麼能做得又對又快。
小百科：電話號碼是電話管理部門爲電話機設定的號碼。一般7--8位數組成的（手機號碼爲11位），早期有過5-6位的的情況。
大班數學公開課教案《恐龍園裏裝電話》這篇文章共1991字。
...樹立自己解決困難的信心，體驗成功的快樂。 3、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 4、引導幼兒對數字產生興趣。 【活動準備】 1、人手一塊磁性板（上面用5根橡皮筋分割成6行）。 2、6種不同的小恐龍頭像（在...
...-6若幹。三、活動過程：(一)家中的電話號碼。1、 請個別幼兒說一說自己家中的電話號碼，教師記錄。(通過比較各自家中的電話號碼，發現號碼與數字的關係。)2、 比較一下這些號碼有什麼特點嗎?(開頭都是5或者6;有八個數字組...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標:1.引導幼兒運用編譯和破解等遊戲方式,複習鞏固lO以內的加減、單數、雙數、相鄰數等知識;2.鍛鍊幼兒運用逆向思維的方式進行運算,培養幼兒的運算興趣;3.能大膽、清楚地表達自...
...3、樹立自己解決困難的信心，體驗成功的快樂。4、發展幼兒邏輯思維能力。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。活動準備：幼兒練習本，鉛筆;記錄紙，粉筆，記號筆，小兔、小雞圖片。活動過程：一、請幼兒...
...位在對7個數字進行排列組合。爲實現這一目標，我引導幼兒爲可愛的動物設計電話號碼。以爲動物設計電話爲載體，有利於激發幼兒的習興趣，順利實現活動目標;《綱要》指出幼兒數學活動的內容應從幼兒身邊取材，以家中的...
...位在對7個數字進行排列組合。爲實現這一目標，我引導幼兒爲可愛的動物設計電話號碼。以爲動物設計電話爲載體，有利於激發幼兒的習興趣，順利實現活動目標;《綱要》指出幼兒數學活動的內容應從幼兒身邊取材，以家中的...
...立自己解決困難的信心，體驗成功的快樂。 4、引導幼兒對數字產生興趣。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。 活動準備： 幼兒練習本，鉛筆；記錄紙，粉筆，記號筆，小兔、小雞圖片。 活動過程： 一、請...
...：“科學教育的內容應從身邊取材”，有利於激發幼兒的學習興趣，順利實現活動目標；同時，讓他們感受到科學就在身邊，有利於激發他們的探索慾望和對科學本身的興趣。 2、關於目標的“度”的把握。排列...
...開心恐龍園》含反思適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒有注意傾聽同伴講話的習慣，大膽交流自己在恐龍園看到了什麼?玩了什麼?分享快樂的感受，喜歡參與遊戲，體驗，快來看看幼兒園小班《開心恐龍園》含反思教案吧...
...。2、材料準備：1-10的數字卡;雙向標記圖片;小禮物若幹(幼兒人數相同);樓房、10間房子;幼兒用書15頁指導要點1、活動重難點：認識雙向標記，辨別標記所表示的方向及位置。2、指導要點：通過塗畫、遊戲的方式讓幼兒認識雙向...