《大班數學活動教案《學習9的組成》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習按序將9分成不同的兩份，感知9的分合。
2、繼續感知兩個部分數之間的互補關係。
3、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。
4、提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。
活動準備：
教具：9朵大小、顏色不同的話，數字，分合號。
學具：幼兒操作材料。
重點、難點分析：
重點：引導幼兒學習按序將9分成不同的兩份，感知9的分合。
難點：在上一節課的基礎上繼續感知兩個部分數之間的互補關係。
活動過程：
1、複習8的組成，學習9的組成。爲解決重點問題。
“小朋友們上一節課我們學習了8的分合，誰能夠運用互換的方式省略幾組相關的分合式。”“小朋友們你們看看黑板上都有什麼？有什麼不同？它們各有幾朵？”（引導幼兒從大小、顏色、方位上觀察和講述，如上面一朵花，下面8朵花等）“誰誰能有順序的把剛纔講的事紀錄下來？”如（上面一朵花，下面8朵花，9可以分成1和8等）“我們檢查一下是否有序，是什麼樣的順序？”“請把分合式讀一遍。”繼續感知兩個較小數之間的互補關係。“請小朋友看看這並列的兩個數”如（9/1和8，2和7）“前面多出的1是哪裏的，後面少了的到1哪裏去了。”
2、讓幼兒在記錄分合時只要記錄出4組分合就可以了。爲解決難點問題。9〈1和8，2和7，3和6，4和5。
3、在感知互補關係時，教師要引導幼兒觀察兩組並排的分合式，讓幼兒明確前面的數增加的部分，就是後面的數減少的部分。
4、幼兒練習操作材料。教師進行點評。
活動反思：
幼兒學習掌握數的組成使數羣概念得以發展，進一步理解數之間關係的標誌，也爲幼兒學習加減運算打下基礎。在數組成教學活動中，我爲幼兒提供了多種操作實物，讓幼兒通過自身的探索、操作活動獲取有關上數的組成經驗。並引導幼兒用所學的數學知識去解決生活中實際問題，使學與用結合起來。
小百科：組成是一個漢語詞彙，讀音爲zǔ chéng，用於較大事物的個體部分，這個詞彙是相對於宏觀描述的，是在分割的基礎上表達宏觀意象。
大班數學活動教案《學習9的組成》含反思這篇文章共2359字。
...，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景幼兒學習掌握數的組成使數羣概念得以發展，進一步理解數之間關係的標誌，也爲幼兒學習加減運算打下基礎。在數組成教學活動中，我爲幼兒提供了多種操作實物，讓幼...
...培養學生的創編能力與合作能力。5、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。活動準備：1、教具：PPT課件、操作材料。2、學具：購物券、水果卡片，記錄卡。配套課件：大班數學課件《學習9的組成》PP...
...合。2、 繼續感知兩個部分數之間的互補關係。3、 激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動的樂趣。4、 培養幼兒邊操作邊講述的習慣活動準備：教具：9朵大小、顏色不同的話，數字，分合號。學具：幼兒操...
... 2、繼續感知兩個部分數之間的互補關係。 3、培養幼兒比較和判斷的能力。 4、引發幼兒學習的興趣。 5、讓孩子們能正確判斷數量。 活動準備： 教具：9朵大小、顏色不同的話，數字，分合號。 學具：...
《幼兒大班數學教案《學習9的組成》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、學習9的分合，知道9分成兩份可以有8種分法，並記錄結果。2、在探索操作活動中，知道按...
...個人遊戲。 二、學習9的組成 1、情境導入，引起幼兒興趣。 師：今天，小兔水果店開業了，這個水果店裏的水果都賣9元錢。小兔水果店還爲我們小朋友每人準備了8張購物券呢。 2、介紹購物券。 師：購物券...
...9的組成，要求熟練掌握。2、複習8和9的加法和減法，使幼兒較熟練地進行8和9的加減運算。3、能看圖、看試、看數正確地自編8和9的加減法應用題並列式計算。4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。【教學...
...。 3、會用較完整的語言講述操作過程。 4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 教學重點、難點 重點：學習9的組成 難點： 在探索操作活動中，知道按序...
...同分法。2、能根據一定的規律進行合理地推測。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備：經驗準備：幼兒學習過8以內個數的組成物質準備：教具：7、8、9三個數的組成...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景由於本班幼兒已經學習了8以內的數的組成和分解，對於數的組成和分解已具備一定的經驗基礎，幼兒學習並掌握數的組成和分解使數羣概念得以發展，能進一步理解數之間的關係，...