《大班遊戲教案《跳繩》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、樂於探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。
2、練習雙腳連續跳繩或雙人跳繩的技能，訓練手腳動作的協調性。
3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
4、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。
5、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
活動準備：
人手一根跳繩。
活動過程：
1、教師和幼兒每人手裏拿一根跳繩，走趣味隊形，如8字形、之子形等，一起做教師自編的跳繩。根據情況可將繩對摺，帶領幼兒進行上肢、體轉、腹背、跳躍等熱身運動。
2、引導幼兒玩跳繩。
(1)幼兒分散在場地上自主跳繩。
(2)教師發現幼兒有好的的玩法時，就請該幼兒示範演示，並請其他幼兒學一學。
(3)教師參與幼兒跳繩，並與幼兒配合進行雙人跳，請其他幼兒觀察。
(4)幼兒結伴嘗試雙人跳，教師提示兩個人要動作一致，可嘗試通過喊拍子的方法實現同步跳。
3、放鬆活動：跳繩遊戲。
(1)將所有的跳繩放到地上連在一起，擺出多種圖案，教師與幼兒踩繩走。
(2)放鬆動作：拍胳膊、拍腿。
活動反思：
大班幼兒從上個學期以來就開始學習跳繩，所以對跳繩非常感興趣，至今已經有一半的幼兒學會了雙腳連續跳的技能。
今天再次探索了跳繩的各種玩法，有的幼兒學會了單腳跳，反着跳，還有的幼兒跑着跳等，在雙人跳的玩法中，多數幼兒手腳還不是很協調，只有幾個能力強的幼兒學會了，相信在繼續練習中，幼兒會探索出更多的玩法。
小百科：跳繩，是一人或衆人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動遊戲。這種遊戲唐朝稱"透索"，宋稱"跳索"，明稱"跳百索"、"跳白索"、"跳馬索"，清稱"繩飛"，清末以後稱作"跳繩"。作爲一種古老的漢族民俗娛樂活動，南宋以來，每逢佳節都跳繩，家家戶戶都要比賽。
大班遊戲教案《跳繩》含反思這篇文章共1656字。
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、引導幼兒探索跳繩的各種玩法。 2、通過玩跳繩，進一步發展幼兒的平衡、協調的能力。 3、體驗玩跳繩的樂趣。 4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。 ...
... 要求：精神飽滿，喊口號聲音響亮。 玩繩遊戲：幼兒人手一根繩子，鼓勵幼兒自主地探索各種玩繩遊戲。請個別幼兒示範，其他幼兒學習模仿。 2、遊戲活動----跳繩 老師師範跳繩，請幼兒仔細觀察老師的動作，...
...步掌握向前甩繩，雙腳併攏向上跳的跳繩方法。2、培養幼兒不怕失敗，不斷努力的堅韌精神。3、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。4、培養幼兒團結合作的觀念。活動準備：每位幼兒一根繩。活動過程：一、開始部...
... 1、直接引題 2、教師有感情地講述故事一遍，請幼兒認真傾聽，提問：童話的題目？ 3、第二次講述，邊講述邊出示磁性教具，注意突出不同動物的特點，按照故事情節發展順序提問： （1）小猴借不到繩子爲什...
...能在活動中多種跳繩的模仿動作。 2、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。 活動準備： 體育館、短繩每生一根 活動過程： 一、自主遊戲，活躍情緒 教師活動： 1、組織學生集隊、...
...步掌握向前甩繩，雙腳併攏向上跳的跳繩方法。2、培養幼兒不怕失敗，不斷努力的堅韌精神。3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：每位幼兒...
...3、能與同伴合作，協調地進行跳繩和蕩繩。 4、鼓勵幼兒積極參與遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。 5、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。 活動準備： 1、繩子人手一根。 2、《朋友舞》音樂磁帶，...
...能力。 3、與同伴合作，和同伴共享空間。 4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。 5、發展身體協調性。活動準備： 1、繩子人手一根。 2、《朋友舞》音樂磁帶，錄音機。活動過程：...
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...作。 4、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。 5、培養幼兒團結合作的觀念。 活動準備： 跳繩人手一根、口哨、記錄表 活動過程： 一、開始部分 熱身活動：小青蛙旅遊 二、基本部分 1、認識跳繩、...