幼兒園大班遊戲教案《跨》含反思

《大班遊戲教案《跨》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
1、鍛鍊幼兒下肢力量及靈活性,培養幼兒合作精神。
2、教會幼兒跨大步的傳統玩法,培養幼兒競爭意識。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
4、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
50米場地、起跑線、終點線
活動過程:
一、帶幼兒入場地。
二、講解遊戲玩法,認識起跑線、終點線。
三、教師與幼兒做示範
1、兩個幼兒猜拳分勝負,[本.文來源:麥芽老.師教案網]勝者同伴向前跨越(步數提前講好)
2、哪組幼兒提前到終點爲獲勝方。
3、以後依次進行,直到幼兒全部跨越完畢。
四、幼兒遊戲、教師隨場指導。
五、遊戲結束,整理場地。
 教學反思:
興趣是孩子們學習的動力,大班健康活動,對孩子們進行跑,跳,跨的練習,跨越障礙過程中,部分幼兒對障礙產生恐懼,在練習中給予指導與鼓勵,幫助幼兒戰勝恐懼,讓他們感受到教師的關注,增強跨越障礙物的自信心。發展孩子們的運動技能,激發孩子學習的興趣。

大班遊戲教案《跨》含反思這篇文章共1236字。

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