《大班遊戲教案《轉圈找朋友》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【遊戲目標】
1.進行奔跑練習，鍛鍊身體。
2.學會在跑動的過程中，注意到老師的口令，提高幼兒注意力。
3.學會擁抱自己的夥伴。
4.通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
【遊戲準備】
1.知識經驗：瞭解遊戲的基本規則。
2.環境創設：較大的場地
【遊戲過程】
1.老師組織幼兒圍成一個圈
2.準備運動
師：小朋友們，今天啊，婁老師要跟你們一起玩一個遊戲，但是玩遊戲之前呢，我們先來活動一下我們的手腳
3.向幼兒講解遊戲的玩法以及規則。遊戲開始(老師也站在圓圈之中，一起跑動，但不參與遊戲)。
師：規則講解
4.教師總結經驗，返回班級教室。
遊戲玩法及規則：
教師下口令，圓圈開始以順時針或是逆時針方向跑動起來。喊着“跑跑跑，跑跑跑”，然後突然喊出一個數字，如“兩個”，則小朋友們必須立即找到另一個夥伴，變成兩個兩個抱在一起的形式。沒有成功組隊的幼兒將受到懲罰(如一個俯臥撐)。變換擁抱的人數，重複進行遊戲。適當進行休息以及經驗的總結。
【活動反思】
遊戲過程中，小朋友很難按照原來排好的圓圈軌道轉圈，現場容易混亂。而且有些小朋友很難準確地念齣兒歌。
小百科：朋友是一個漢語詞語，拼音是 péng you，意思是指在任意條件下，雙方的認知在一定層面上關聯在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰，符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助。
大班遊戲教案《轉圈找朋友》含反思這篇文章共1570字。
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、讓幼兒學會看圖識方位並積極參與遊戲。2、根據音樂旋律在學會相同方向轉圈的基礎上嘗試相反方向轉圈，並遵守遊戲規則。3、在教師指導下樂意與同伴合作學習與遊戲，...
...伴合作探索與遊戲，體驗音樂遊戲帶來的快樂。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備：圖譜、音樂。活動過程：一、教師帶幼兒隨音樂進教室。二、引導幼兒學會看圖...
...準備： 圖譜、音樂。 活動過程： 一、教師帶幼兒隨音樂進教室。 二、引導幼兒學會看圖並進行遊戲。 （一）師：小紅和小蘭也想和我們做遊戲，大家來看看，他們在圈上玩的是什麼樣的遊戲？（出示圖1）...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 遊戲目的： 1、幼兒能協調、靈活地跳圈。 2、幼兒能很好地分辨顏色。 3、通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。 4、體驗合作創編遊戲的樂趣。 遊戲準...
...證猜測的結果。活動準備：教具：1—10的點卡,筆。《幼兒用書》人手一冊。1、動畫片：你最喜歡的數字是什麼2、百寶箱(裏面各種物品，數量1—10 不等)活動過程：一、動畫片引起幼兒的興趣。觀看動畫片：你最喜歡的數...
...曲。 活動準備 1、電腦、剪輯好的音樂。 2、幼兒座位，排在圈外。 活動過程 一、熟悉音樂，瞭解基本動作 1、出示魔法帽子，引起幼兒的興趣。 2、教師講述遊戲情節，引起幼兒參與的興趣。 二...
... 活動準備：圖譜、音樂。 活動過程：一、教師帶幼兒隨音樂進教室。 二、引導幼兒學會看圖並進行遊戲。 （一）師：小紅和小蘭也想和我們做遊戲，大家來看看，他們在圈上玩的是什麼樣的遊戲？（出示圖1）...
...中帶來幫助！ 活動目標 1.運用多種形式，培養幼兒的節奏感，讓幼兒熟練掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節奏學習。 2.學習即興打節奏。 3.會聽信號有節奏的飛舞，培養幼兒的注意力和敏捷感。 4....
...動目標： 1、通過活動，探索墊子的不同玩法，培養幼兒的發散思維與創造性。 2、學習兩兩拉手轉圈、兩兩相抱滾過墊子的技能。 3、發展幼兒相互協商、合作能力。 4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活...
...使用材料：呼啦圈活動目標： 1、在輕鬆的環境中讓幼兒快樂遊戲，發展幼兒的創造力，訓練幼兒動作的協調性、靈敏性。 2、培養幼兒團結協作的意識。 3、培養幼兒團結合作的觀念。 4、培養幼兒健康活潑的性...