幼兒園大班遊戲教案《拾高粱茬》含反思

《大班遊戲教案《拾高粱茬》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動主題的選擇:
孩子一天天地長大,隨着身體"日長夜大",口頭詞語也在積累增加,此時,正是"學說話"的良機。不失時機地利用遊戲教孩子念一些文質兼美,饒有情趣的兒歌,有利於幼兒良好品德的形成。
實行保育和教育相結合的原則,以幼兒發展爲本,促進幼兒身心和諧地發展,是幼兒園的主要任務。其中,加強幼兒的品德教育和進行行爲習慣的培養、訓練,對促進幼兒身心和諧發展,起着十分重要的作用。如果在物質文明不斷髮展地今天,忽視德育,不能爲幼兒良好道德品格、行爲習慣奠定基礎,並且隨着幼兒年齡的增長逐步鞏固和提高德育的成果,那麼,當今因道德造成的社會問題,決不亞於生態環境遭受破壞造成的惡果。在我們中國,加強德育,對培養社會主義接班人,抵禦資本主義腐朽思想的侵蝕,更有現實意義和戰略意義。
活動目標:
1、鍛鍊幼兒腿部大肌肉的活動能力。
2、鍛鍊幼兒的反應能力。
3、培養兒童的合作能力,體會與同伴一起遊戲的喜悅。
4、大膽說出自己的理解。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備:場地準備
遊戲玩法:
玩法1:玩時,多人轉圈向內坐,一人在圈外繞行,並邊走邊唱:"拾、拾、拾高粱茬,拾到天黑怪害怕。"唱一遍或幾遍後接唱:"找個地方坐下吧。"緊接着在最臨近的一人背上坐下。被坐者要問:"你是幹什麼的?"坐下者答:"拾高粱茬的。"問:"怎麼不走了?"答:"怪害怕。"問:"打個燈籠送送吧?"答:"行啊!"答完要立即起身繞圈奔跑,被坐者立即追趕。被追者跑一圈搶坐到追者位置上,兩人輪換,由追者再重玩。若被追上,則要罰被追者揹着追者至追者原位置,然後再玩。
玩法2:玩時,多人轉圈站立,由兩名幼兒一起來拾高粱茬,一名幼兒在圈裏進行遊戲,一名幼兒在圈外進行遊戲。

大班遊戲教案《拾高粱茬》含反思這篇文章共2272字。

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