幼兒園大班優秀遊戲教案《小猴摘桃》含反思

《大班優秀遊戲教案《小猴摘桃》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  目標:
  1、讓幼兒練習兩手兩膝着地向前爬行。
  2、能動作熟練的鑽過山洞,跳起摘桃,培養幼兒動作的協調性和彈跳力。
  3、指導幼兒遵守遊戲規則,培養幼兒的規則儀式。
  4、發展身體協調性。
  5、能根據指令做相應的動作。

  遊戲玩法:
  幼兒扮小猴,分成人數相等的四隊,分別站在起跑線後。
  遊戲開始,教師發出信號,各隊第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝着地爬過"山洞"(墊子),跑到橫杆下,雙腳向上跳起摘一個桃子,轉身直接跑回,將桃子放進小籃拍第二個幼兒的手,站到隊尾。依次進行,最後以先摘完桃子的隊爲勝。

  遊戲規則:
  1、必須用兩手兩膝着地向前爬。
  2、每個幼兒每次只能摘一個桃子。
  3、接力的幼兒被拍到手後才能跑。

  教學反思
  本活動的目標是初步學習雙腳併攏、自然向上縱跳觸物的動作,通過動作練習達到鍛鍊下肢的目的;遵守遊戲規則,激發參加體育活動的興趣。由於場地的限制,就找了兩根固定棍子來固定繩子。遊戲開始時,設計了全班幼兒都能夠觸碰到的高度,目的是先給予孩子自信心,也爲後面的跳躍觸物打好基礎。隨後逐漸增加高度,在第三次增加高度時,就可以看出孩子們的水平,有的孩子由於身高限制,導致在跳躍觸物的過程中沒有能觸碰到繩子,而身高較有優勢的孩子能達到目標。這也給很多沒能觸碰到物品的孩子打擊了自信心,在後面環節失去了信心和興趣,都處於發呆觀看現狀,於是爲了改變這一現狀,及時的更改了教學環節,將根據幼兒的能力水平將孩子分成了2組進行練習,這樣大大提高了剛剛沒能碰到物品的幼兒的自信心。
  從這活動總結到,教師不能總是死板的根據教案環節一步一步進行活動教學,要根據活動過程中孩子的表現適時的調整活動方案,以便更好地能幫助孩子達到活動目標。

小百科:猴子是一個總稱。靈長類中很多動物我們都稱之爲猴。靈長目是哺乳綱的1目,動物界最高等的類羣,大腦發達;眼眶朝向前方,眶間距窄;手和腳的趾(指)分開,大拇指靈活,多數能與其他趾(指)對握。他也是中國十二生肖之一。

大班優秀遊戲教案《小猴摘桃》含反思這篇文章共2171字。

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